简介：摘 要：新课程改革的不断推进以及素质教育的不断深入对小学数学教学提出了更高的要求。基于此，为有效打造小学数学教学高效课堂，本文研究了构建高效课堂的重要意义，通过分析当前小学数学教学低效的原因，提出打造小学数学教学高效课堂的有效措施。

简介：

简介：摘要：新课改一直强调培养学生的语文阅读思维体验，一个学生阅读思维表达水平的是否高低，直接就会影响着他的语文能力。在开展语文汉字阅读教学过程中，要充分关注如何提升小学生自身多方面的语文阅读表达能力，为培养孩子的长远自我发展能力奠定良好基础。那么如何突破瓶颈，达成这一目的？思维导图可以解忧，以画画加文字的方式来表达发散性思维的工具。本次论文就是想要针对目前学生的阅读现状，分析学生在阅读时存在的一些问题，并借助“思维导图”给出一些合理有效的建议，引导学生轻松高效地阅读。

简介：摘要：阅读能力是中职学生提高自己所需要的关键基础能力，仅靠课堂教学进行阅读能力训练来提高学生的相关能力素养是远远不够的，因此，在中职院校的班级建设过程中，教师应该积极进行创新，通过建设图书角、发挥图书角作用来进一步促使学生自主进行高效阅读，帮助学生有效实现自身的阅读能力提升，同时，由于结合思维导图进行的班级图书角建设能够在更大程度上发挥图书角的积极作用，所以以思维导图为支架可以使学生更加便捷、轻松、高效地进行阅读，进而有效提升学生能力。

简介：摘要：电力供给是实现保障社会稳定运行的重要工作。随着当前整体发展速度的不断加快，当前用电客户对于电力供给的可靠性要求也越来越高。因此，为保证电网供电能力的稳定性，则必须要实现通过优化设置来实现满足应用的需求。但是，近年来，供电单位其实对配电装备的整体运行状态在评估工作上，受运维人员力量不足，且设备规模较大的影响而导致在现实工作开展中，针对一些故障问题很难在第一时间进行处理。对此，本文主要针对油浸式配电变压器匝间短路故障诊断与分析工作进行探讨。

简介：摘 要：STEM教育倡导运用多学科知识综合解决真实问题，在小学阶段开展STEM教育，能为未来创新型、复合型人才的培养打下坚实的基础。小学阶段的科学课是落实STEM教育的主要路径，本文将立足国家课程和地方特色课程探讨如何在小学阶段融浸式设计并开展生命科学领域的STEM教育。

简介：摘要：数学是学生学习的基础科目之一，是人类文化的重要组成部分。小学数学课程主要让学生认识并掌握数学科目的基本素养以及帮助学生形成专业的数学逻辑思维。而且在小学数学课堂中害包含了数学很多发展历程以及数学知识在日常生活中的运用。所以在我国教育体制由应试教育向素质教育不断改革的大潮中，我国小学数学课堂也要不断优化并创新，坚持将核心素养的教育理念渗透到小学数学课堂中，以此本篇文章提出核心素养下构建小学数学文化课堂，并提出针对性策略。从而将数学文化知识与小学数学课程灵活的融合，从而有效刺激学生对数学的学习兴趣，拓宽学生的文化视野，增强学生的数学底蕴，为学生未来数学的学习披荆斩棘。

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