期刊网_中国期刊网

学科分类

文化科学
文化科学

年份：

不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早

最新浏览↓

共 4 个结果

真菌在农业生产中的应用与重要作用探究

作者：孟庆泉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-12
出处：《教学与研究》 2024年第2期
机构：涿鹿县职业技术教育中心邮编：075600

简介：摘要：在农业生态系统中，真菌不仅仅是一种生物实体，更是一个拥有巨大潜力的资源宝库。从土壤改良到植物病害防治，从生物肥料生产到生物农药的研发，真菌在农业生产中的应用场景日益广泛。它们与植物、土壤、微生物之间形成的复杂互动关系，为农业生产的可持续发展提供了源源不断的动力。
标签：真菌农业生产中的应用重要作用

全文阅读

真菌培养项目在推动当地特色产业发展中的作用研究

作者：孟庆泉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-10
出处：《中国教师》 2024年第2期
机构：涿鹿县职业技术教育中心 075600

简介：摘要：真菌培养项目作为一项重要的农业产业发展项目，在推动当地特色产业发展中发挥着重要作用。本研究针对真菌培养项目对当地特色产业的影响进行了综合分析，并深入探讨其推动产业发展的作用机制。本研究为深入理解真菌培养项目在当地特色产业发展中的作用提供了重要参考，对相关政策制定和实践具有一定的借鉴意义。
标签：真菌培养项目当地特色产业发展作用研究

全文阅读

劳动教育与初中生物学融合的实践探索——以人教版“人类对细菌和真菌的利用”为例

作者：刘万霞
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-08
出处：《中小学教育》 2024年第2期
机构：陕西师范大学杨凌实验中学 712100

简介：摘要：《大中小学劳动教育指导纲要》提出劳动教育实施的主要途径之一，是在学科专业中有机渗透劳动教育。生物学蕴含丰富的劳动教育活动内容，在初中生物教学中开展劳动教育路径研究，具有必要性、可行性、有效性，是初中阶段对学生进行劳动教育，提高学生劳动素养的重要途径。本文以“人类对细菌和真菌的利用”为例，阐述劳动教育与初中生物学教学融合实践，以帮助学生树立良好的劳动观念，养成善于动手、敢于创新的习惯，逐步提高学生生物学科核心素养，为学生的长远发展打下扎实基础。
标签：劳动教育初中生物学融合实践

全文阅读

基于生物学核心素养的单元整体教学设计实践研究——以细菌和真菌在自然界中的作用为例

作者：陈小庆
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-03-12
出处：《教学与研究》 2024年第1期
机构：重庆市黔江区新华初级中学校 409000

简介：
标签：

全文阅读

返回顶部