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  • 简介:地方高校科技资源共享在创新人才培养、提高科研水平以及服务地方企业与经济发展等方面发挥着重要的作用。本文分析了地方高校科技资源共享的意义及其必要性,并提出了地方高校建立科技资源共享机制的途径。

  • 标签: 科技资源 平台
  • 简介:在解析高校科技创新能力要素和结构的基础上,构建了一个由36个三级指标组成的多层次评价指标体系,采用层次分析法(AHP)进行权重赋值,通过综合评分法建立高校科技创新能力评价模型,为高校制定科技创新战略和优化科技创新管理提供依据.

  • 标签: 高校 科技创新 指标体系
  • 简介:课程改革的关键在于构建起与之相适应的评价体系和评价机制。课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控的作用。评价的目的功能、评价的目标体系和评价的方式方法等各方面都直接影响着课程功能的转向与落实。因此,构建全面发展的评价体系与评价机制,从而促使课程改革,成为中学教育要研究的课题。

  • 标签: 学生全面发展 评价体系 课程改革 课程功能 质量监控 课程评价
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  • 简介:基于问题导向的大学研讨课的基本特征是研究和讨论,传统的课程学业评价方式在评价内容、标准、功能、主体、手段等多方面不适应小班化、探究式、学生为主体的研讨课教学方式。在研讨课学业评价体系的设计上,可以根据不同类型的研讨课及教学目标,设计侧重不同能力导向的学习评价和考核方式,并根据研讨课的教学特点,综合发挥学业评价的诊断、导向和激励功能,同时构建合理有效的研讨课学业评价反馈机制

  • 标签: 研讨课 学业评价 学业反馈机制
  • 简介:随着江苏省"科技镇长团"品牌效应的不断累积,如何通过科技镇长团自身党组织建设进一步增强其在科技服务和人才引进方面的工作成效已经成为当前科技镇长团面临的重要课题之一。结合江苏省第七批宿豫科技镇长团的自身工作经验,提出了面向科技镇长团的基层党组织创新工作机制。根据组建的科技镇长团党支部的实际工作成效来看,构建科技镇长团视域下的动态基层党组织具有一定的可行性和有效性。

  • 标签: 科技镇长团 基层党支部 工作机制
  • 简介:质量的监控与评价,作为教育教学中相辅相成、互相作用的两种活动,在保证教育质量、提高教学水平方面的作用是其他任何活动所无可替代的。高职教育教学质量监控与评价是高职院校提高教学质量的重要保证,要保证高职教育人才培养质量的提高,必须树立新型的人才质量观,构建具有高职教育特色的教学质量监控与评价机制

  • 标签: 质量 监控 评价
  • 简介:我国科技型企业在新兴行业经济规模、科技含量、社会影响力等方面具有领先与示范地位,对工程技术人才培育提出了更深刻、更高的内涵要求。本文对科技型企业与高校合作培养工程技术人才的必要性、国内外人才培养模式以及现有的工程技术人才培养机制等方面进行了总结与分析。

  • 标签: 科技型企业 工程技术人才 人才培养机制
  • 简介:摘要随着以“学”为中心的课堂变革的推进,小组合作学习已经逐步走进初中英语课堂。在小组合作学习中,学生能否保持兴趣,合作学习能否不流于形式,很大程度上取决于教师对学生合作学习的评价方式。教学中笔者将组间量分评价机制和个人量分评价机制运用于小组合作学习中,从而提高了小组合作学习的有效性。

  • 标签: 量分评价机制 小组合作学习 有效性
  • 简介:随着经济全球化的不断发展,世界各地的联系越来越紧密,英语作为世界各国的通用语言,越来越受到重视,为了适应时代发展的潮流,在我国,英语的教学方法也在不断的变化当中。在目前的高职英语教学当中,形成性评价方法作为一种新的英语评价方法,在英语教学中越来越受到老师们的关注。通过这种新的英语评价方法,结束了传统英语教学中英语评价过分依赖于书面的评价成绩,使对英语学习程度的评价更加符合英语语言的学习习惯,使老师能够对学生们的英语掌握程度的评价更加客观。本文通过对高职英语教学中采用形成性评价机制进行探讨,希望能够为高职英语教学提供相应的借鉴。

  • 标签: 形成性评价 高职英语教学 教学改革 实践探索
  • 简介:对比不同国家的教育发展史可知,世界上并不存在统一不变的义务教育财政投入机制。在不同时期、地区及制度背景下,财政投入机制的形式是多种多样的。改革开放初期,我国农村义务教育发展水平很低,为每个适龄儿童提供接受义务教育的机会成为当时教育工作的重点。但是,以“放权让利”为主要特征的“财政包干体制”,降低了“两个比重”,使中央财政难以满足“国家统一办学”模式下农村义务教育快速发展的经费需求。

  • 标签: 农村义务教育经费 成效评价 机制改革 财政投入机制 教育发展水平 保障
  • 简介:在教学中实施对口语的形成性评价,其目的是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,培养合作精神。当前农村初中英语教学只注重英语书面表达,而忽视了英语学习的最终目。本文通过在农村初中英语教学中加入口语评价以改变这种现状,从而实现语言学习的最终目标。

  • 标签: 农村初中 口语教学 口语评价
  • 简介:目前现代学徒制的实施处于试点阶段,基于现代学徒制的第三方评价也处于试验期。文章分析了现代学徒制与第三方评价的内涵及意义,借鉴了国内外第三方评价的经验,明确了第三方评价体系的构建原则、基本架构以及具体的构建方法,给出了基于现代学徒制的第三方评价模式及流程。

  • 标签: 现代学徒制 第三方评价 构建原则 评价机制
  • 简介:无人驾驶、3D打印、卵子冻结……科技的世界五彩缤纷、日新月异,无时不刻不在改变着我们的生活。你是不是也怀着一颗好奇之心,想要窥探一下这个奇幻的科技世界呢?

  • 标签: 科技词汇 无人驾驶 世界
  • 简介:9月19日,2015年全国科普日活动拉开帷幕。第二课堂杂志社小记者在编辑老师的带领下,走进湖南省科技馆,全程参与了2015年全国科普日湖南(长沙)主场活动。

  • 标签: 科技馆 力量 感受 第二课堂 全程参与 湖南省
  • 简介:上海市长宁区愚园路第一小学向红分校是区里唯一被首批命名为上海市科技特色学校的小学。学校以“引领每个学生走向成功”为宗旨。培养“基础扎实、身心健康、兴趣广泛、好学上进”的学生,形成了良好的校风、教风和学风.

  • 标签: 科技 校园 特色学校 身心健康 上海市 长宁区
  • 简介:摘要高中数学教学要满足不同层次学生的数学学习需要,建立适合学生学习的社会生活环境,选择易于学生掌握的学习手段和方法,重视对问题的研究和分析,开展数学观测、实验、调查和专题研究等实践活动,着力营造自主、合作和探究性的学习方式。

  • 标签: 高中数学教学过程性评价机制策略
  • 简介:高等职业技术教育是区域经济持续发展的一项重要支撑。高职院校的专业设置与区域经济发展之间,尤其是与地方产业结构之间如果能形成一种良性的相适应关系,必然会给双方带来互利互赢。可以说,区域产业结构是高职院校专业设置的基础和依据。反之,高职院校合理的专业设置又能极大地推动区域产业结构的调整和发展以及产业结构的高级化。

  • 标签: 区域产业结构 地方产业结构 专业设置 区域经济 高级化 吻合度
  • 简介:针对存货质押融资模式下各参与主体的多元性,在中小企业信用评价的过程中需要克服其信用评价具有主观性、复杂性和模糊性的难题,本文提出将组合赋权法和模糊综合评判法结合应用于中小企业信用评价。考虑到主客观赋权法各有优缺点,先分别采用层次分析法、熵权法从主观、客观的角度进行赋权,再采用相对熵法进行组合赋权确定了各项评价指标的权重;然后采用正态隶属函数计算企业信用等级的隶属度,得出企业的信用评价结果。选取24家科技型中小企业作为样本,进行了实证分析,验证了上述评价方法的可行性和适用性。

  • 标签: 存货质押融资 科技型中小企业 信用评价 组合赋权法 模糊综合评判法
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