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  • 简介:摘要实验是教学的重要环节之一。实验设计和教学过程的好坏,不仅影响着学生学习的心理品质,也影响毒害学生对科学表象的观察和准确实验结论的得出。因而本文对测定空气中氧气含量的实验加以改进,使学生的科学素养得到进一步提升。

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  • 简介:摘要实验是教学的重要环节之一。实验设计和教学过程的好坏,不仅影响着学生学习的心理品质,也影响毒害学生对科学表象的观察和准确实验结论的得出。因而本文对测定空气中氧气含量的实验加以改进,使学生的科学素养得到进一步提升。

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  • 简介:摘要随着新课程的不断推进与深入,人们对于初中科学课堂提出了更高的标准和要求,在课堂教学中越来越注重学生的体验。本文从创设合理的教学情境出发,通过对教材资源的梳理和挖掘,不断激发学生的学习兴趣,促进课堂思维生成,让整个科学课堂“鲜活”起来。

  • 标签: 创设情境课堂教学鲜活课堂
  • 简介:本文主要针对叶根强力磨磨削液集中过滤冷却系统前期的频发故障,在分析了该系统基本工作原理的基础上,通过现场实际调研,分析判断出该系统前期频发故障产生的原因;并有征对性的对该系统进行了优化。通过验证,该优化方法可以极大的降低该系统的故障率。

  • 标签: 叶根强力磨 磨削液集中过滤冷却系统 频发故障 故障率
  • 简介:低年级儿童从形象思维向抽象思维发展的过程中,肢体作为器官的组成部分,也发挥着思维的功能。围绕低年级儿童科学课的学习特点,教师应尊重和理解儿童具身认知特征,设计适合儿童学习的活动,充分建构儿童对科学的理解,促进儿童科学思维的发展,促进儿童科学素养的提升。

  • 标签: 低年级 科学教育 具身认知