简介：摘要：本文围绕我国不正常航班问题，从多个方面进行了深入分析。首先，对不正常航班的定义和分类进行了明确，分析了不正常航班产生的原因。接着，探讨了当前航班处理中存在的问题，如信息沟通不畅、应急预案不完善等。在此基础上，提出了一系列解决思路和建议，包括优化航班调度、加强部门协作、完善应急预案、提高旅客服务水平等。通过实施这些措施，有望实现航班的高效处理，提升我国民航业的服务水平。

简介：摘要：保证工程质量达标是所有与建筑相关的部门都应当承担的责任，它关系到人民群众的生命安全，关系到国家和社会的公共利益。想要使各类影响因素对施工质量的负面影响达到最小，就要对建筑工程施工质量进行全程标准化的监管，保证每一项建筑工程都能够达到预期目标。本文针对目前建筑施工存在的不足以及如何推进建筑工程标准化管理的措施进行了探讨。

简介：　　摘要：本文探讨了将7S现场管理法应用于幼儿园环境中，以优化幼儿的生活习惯教育。通过对当前幼儿园教育环境的分析，文章识别出教育过程中存在的关键问题，并提出了一套基于7S原理的教育优化策略。这些策略包括改进物品整理、保持环境清洁和提高安全性等，旨在创造一个有序且健康的学习环境。此外，文章还讨论了这些策略实施的具体步骤以及预期的正面影响，包括提升教育效果和改善幼儿行为习惯。通过实际案例，证明了7S管理法在幼儿教育中的实用性和有效性。　

简介：【摘要】：现场勘查见证人制度是对我国刑事侦查活动进行监督和规范的重要保障，也是刑事司法活动公平、公开的具体体现。由于历来重实体轻程序思想的影响，刑事案件犯罪现场勘察见证人制度缺少重视，加之党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出推进以审判为中心的诉讼制度改革，见证人制度不规范是影响“以审判为中心”的一个重要问题。本文通过综述国内学者提出的见证人制度存在的问题，对我国现场勘查见证人制度进行完善。

简介：摘要：现场学习基于真实的教学情境和多元主体的现场参与，深化了对教师学习内容、方式乃至场域的认知，对教师专业发展发挥着重要作用。本文审视教师现场学习现状，认为目前在培养实践环节、学习转化力、教师团体合作、现行制度等方面存在一定问题。基于此，提出培养措施应由教育景观变为教育实际；教师个体需从任务驱动转向专业自觉；学习场域基于个体具身化到学习共同体；现实制度实现制定完善与执行高效统一。

简介：摘要：本文旨在分析航班延误问题的原因，探讨现场协调与优化服务方案，以提高航空公司航班延误补救服务的满意度。文章首先介绍了航班延误的定义和我国航空业的发展现状，随后分析了航班延误的主要原因。文章旨在为航空公司在航班延误问题现场协调与优化服务方案方面提供参考，以提高旅客满意度，降低航班延误引发的负面影响，进一步提升航空公司的竞争力。总之，文章围绕航班延误问题，从现场协调和优化服务方案两个方面进行了深入分析，为航空公司提高航班延误补救服务质量和旅客满意度提供了有益的建议。

简介：摘要：为更好地满足新时期对考古挖掘与保存工作的新需求，项目组往往采用“全样”方法。本文从整体提取的意义出发，阐述整体提取的具体操作流程及使用的资料。加强考古的保存与挖掘工作，是国家史学研究的一个不可缺少的组成部分。因此，针对整个文物的提取，应结合具体情况，采用相应的处理方式，形成最佳的考古挖掘现场。

简介：摘 要：在每一次的舞台表演中，导演都扮演着重要的角色，运用各种不同的艺术表达形式，向听众传达舞台剧中所传达的意识形态，它不仅要运用剧本，还要运用舞台的设置和效果，唯有对其进行全面的控制与诠释，才能使舞台剧的思想逐渐呈现在听众的眼前，更可以使演员们凭借高超的表演，更好地体现出自己的创作理念，提升舞台的整体效果，带给听众一种视听上的愉悦，使观看者从中得到一种艺术的感染。

简介：摘要：大型歌舞晚会是一项具有综合性的实践工作，舞台导演在大型歌舞晚会中发挥着重要的作用，不仅要基于活动主题合理编排具体节目，还需要在歌舞晚会进程推进的过程中提升现场把控能力，保证晚会顺利进行。通过本文的分析可知，在大型歌舞晚会中，舞台导演提升现场把控能力的主要方法有精准控歌舞晚会舞台节奏、充分利用舞台艺术表现手法、加强晚会工作团队协同合作力度，只有做好上述几方面工作，才能为保证现场舞台表演顺利进行、提升舞台表演效果提供支持。

简介：摘要：在当前教育改革不断深入的时代背景下，将思想政治教育融入专业课程已成为高等教育当中不可或缺的一部分。本文以《现场总线》课程为例，探讨了如何在专业技术课程中有效融入思政元素，以及如何通过教学改革提升课程质量和学生的综合素质。文章首先分析了当前《现场总线》课程的教学现状和存在的问题，然后提出了具体的教学改革措施和思政融入策略，最后通过案例分析和实践效果评估验证确保改革措施的有效性。

简介：摘要：从实际上来看，文物是一个古老文化发展过程中的一种物质符号，同时也是一种精神方面的表现。高质量地进行考古遗址的保护，对于中华文明与传统文化的传承与弘扬，具有极其重大的意义。目前，对考古文物的挖掘与保护已引起了全社会的广泛关注。对此，本文从实践的观点，对考古遗址中的文物进行了较为详尽的分析与说明。

简介：摘要：自主游戏是一种独特的学习方式，它不仅可以帮助孩子们发掘潜能，还可以培养他们的创造力和想象力。在幼儿的自主游戏活动中，教师如何适当的介入具体活动的过程，进行现场的支持与引导，与幼儿进行切实而有效的互动，则更加直接的影响到幼儿自主游戏的过程与质量，同时也最能集中的反映出游戏指导的艺术性创造性。

简介：

简介：摘要：目的：探讨现场急救情景教学在急诊规培生临床带教中的应用效果。方法：选取100名实习生，均分为实验组和对照组，实验组采用现场急救情景教学，对照组采用常规教学。结果：实验组实习生的急救技能掌握程度、临床适应能力和理论知识成绩均高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：现场急救情景教学可以提高急诊规培生的临床带教效果，有助于提高其急救技能和理论知识水平，值得推广应用。

简介：摘要：职业教育是培养技术技能型人才的高地，如何响应国家号召培养一大批具备工匠精神，且精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的现场工程师成为各高职院校研究的重点。本文通过沉浸式实训实践模式对于探索现场工程师的培养模式具有重要研究意义，对于探索职业教育培养工程技术人才的规律，建立为工程技术人才紧缺领域“储能赋能”的新机制意义重大。

简介：摘要：随着科技的迅猛发展和产业的转型升级，人们对高技能人才的需求日益迫切。高职院校作为培养技术技能人才的重要基地，肩负着为社会输送高素质、高技能劳动力的重任。在新时代职教改革背景下，科教融汇育人模式成为高职院校探索和创新的重要方向，其核心在于将科研与教学紧密结合，使学生在学习理论知识的同时，能够参与到实践中去，深化对专业知识的理解与掌握。对于现场工程师这一特定人才培养而言，能够有效培养学生的实际操作能力和问题解决能力。对此，本文将从以下几个方面出发，详细阐述高职院校现场工程师人才培养科教融汇育人模式的构建策略，以期能够为相关教育工作者提供一些有效的参考。

简介：摘要：在现场工程师工作不断推进的大背景下，如何建设一支高标准、统一协调、可持续发展的现场工程师“双师结构”教学团队是适应职业教育发展的重要举措，在“双师结构”教学团队建设过程中，由于存在校企双方导师统一管理、选拔及评价及可持续发展等诸多方面仍面临种种困境，难以适应现场工程师培养的高要求。本文着重分析了当前高端装备制造类专业“双师结构”教学团队建设存在的问题，提出了建设举措。

简介：摘要：本文以 CNECT 为核心理念的网络工程技术专业现场工程师课程评价体系，培养学生成为具备综合素养和实践能力的现场工程师，本文以网络工程技术专业为研究对象，基于以培养未来网络需求的现场工程师的技能培养体系，修订网络工程技术专业人才培养方案，按照“企业用工需求，学校随岗培养”的总体要求，通过设计和实施创新的培养模式，优化计算机网络课程体系，探索实践教学环节，将专业课程进行模块化重组，建立一套全面、系统、灵活的课程体系，能够紧密结合行业需求和最新技术，为学生提供高质量的教育资源， 培养学生在网络工程技术领域的核心能力。通过云计算、大数据、人工智能等新一 代信息技术构建完善的沉浸式的教学场景，还原真实的工作过程，探索基于能力的学生评价方式，并将新规范、新工艺标准融入教学。

简介：        【摘要】实际上班级管理的好与坏也体现着一所学校管理水平的高低，班级的管理是构成学校管理的一环，班级管理水平的高低在很大程度上也反映着一所学校办学能力的高低。好的班级管理不仅能为学生的学习提供一个较为舒适的场所，也能为学生学习能力的培养提供一个较为积极的氛围。而班级管理的开展最重要的是班主任工作的开展，现阶段班主任需要思考的是如何让通过自己所做的工作让班级工作更加高效，让班级进入一种良性循环的模式。本文主要探讨如何通过班主任的工作来建立良好的班级管理，实现由良好的班级管理带动学生思想道德方面的进步，学习能力的提升，从而促进学生的全面发展。

简介：摘要：本文探讨了人本管理在党校管理中的重要性及其实施策略。人本管理注重对职工的尊重与关怀，从而提高党校整体效能与职工满意度。本文提出制定与人本理念相契合的招聘政策、建立员工激励机制、落实员工培训计划、建立行之有效的绩效评估体系等4项策略。这些战略以调动职工积极性、创造力、提高专业能力、促进持续发展为目标，以实现党校管理现代化、高效化。