简介:摘要:职业教育和普通教育一起,构成了我国教育的完整体系,如同一辆车子的两个轮子,一个人的两条腿,这两个都很重要,缺一不可,他们只有分工教授任务的不同,没有高低贵贱之分,都是现代国民教育体系的重要的组成部分。在儿童福利院(社会福利学校)中深化开展职业教育,对于促进残障儿童的全面发展,促进儿童福利院(社会福利学校)中特殊教育体系完善,都具有重要的意义。
简介:【摘要】本文采用了文献资料法、观察法和访谈法,在福利机构内培智学校德语教学中实施生命教育的调查研究后,深入研究分析,筛选了较为适合福利机构内智障学生的生命教育教学形式,激发智障学生对生命教育的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,从而让学生热爱生活、热爱生命,提高学生的生存技巧、提升生命质量。
简介:摘要:新型冠状病毒肺炎疫情是重大的公共卫生安全突发事件,对民众的冲击直接、切近、现实、强烈。这种影响具有卷入度高、持续时间长、覆盖面广、不确定性高等特点,很容易导致公众出现一系列心理问题。而孤残儿童属于特殊群体,更容易出现心理问题,需要适当的心理健康辅导。
简介:摘要:统筹安排工作可以让你的工作变得简单,提高工作效率,统筹安排在生活中也随处可见。就是这么一个普通的事智障儿童需要花费更多的时间和精力去学习和实践,在职前烹饪教学过程中可以让学生充分感受统筹安排的重要性。也希望能通过步骤性的烹饪教学帮助学生提高统筹安排工作的能力。
简介:摘要:目的:探讨分析基于新冠肺炎疫情防控措施对于预防儿童福利机构呼吸道传染病的价值。方法:此次研究,对2020年2月~5月采取新冠肺炎防控管理措施,并回顾性分析2019年2月~5月期间常规管理措施下福利机构的各项资料,对不同管理措施下的呼吸道传染疾病情况、人员呼吸道传染疾病预防知识掌握情况进行对比和分析。结果:2020年的呼吸道传染病总发生率为18.24%,对比于2019年的呼吸道传染病总发生率32.90%较低(P<0.05);2020年工作人员以及儿童的呼吸道传染疾病预防知识掌握评分,相对比于2019年工作人员、儿童掌握评分要明显较高(P<0.05)。结论:基于当前新冠肺炎疫情加强对儿童福利机构的防控管理措施,可以有效加强工作人员以及儿童对呼吸道传染疾病的掌握程度,并降低福利机构内出现呼吸道传染疾病的几率,具有加高的防控价值。
简介:摘要:当下社会福利概念和实践中,明确公民权概念是社会福利概念的重大举措。它从正常的道德准则到政治道德程度增强社会福利。而且福利减少了慈善福利人道援助的界限,而且形成了公民和社会的正当权利。在公民权的政治权力影响中,公民认为社会福利是自身的应有政治权力。所有公民成员都转变了社会福利的慈善救助概念,并在减少社会歧视的福利救助中进行了重要的一次行动。