简介：青藏高原东缘是一个特殊的自然地理单元,典型山地效应加上高山峡谷地貌造成该区域降水丰沛并呈自东而西、自南而北逐渐递减的特征。降水在重力势能和动能作用下,不仅给长江上游地区带来滑坡、泥石流与洪涝灾害,也因汇合后的叠加效应给长江中下游地区造成严重影响。由于青藏高原东缘立体型生态对降水具有吸收和贮存作用,使得该地区成了调节长江流域水资源配置的天然＂阀门＂。青藏高原东缘地区的生态,对长江流域的水源调节与水灾防治具有至关重要的作用。

简介：“学生中心”在其基本含义方面已有主旨相通的两个论述交集区，但还不是一个严格意义上的概念；在对其评价方面，不仅好处说得太满，而且沉疴仍讳疾忌医。因此，“学生中心”取代“教师中心”的先决条件尚未具备。再加上此“取代”所需的转换机制匮乏，以及“教师中心”同样有其利弊，如今实在很难把班级教学框定在某种教学理念上。现应作出的选择，看来不是将“学生中心”与“教师中心”推倒重来，而是使之扬长补短。推倒重来和取而代之一样，似都不可取。

简介：

简介：生态环境的恶化引发了人们对环境问题的哲学关注与讨论。其中，人类中心主义与生态中心主义是具有代表性的两大类别，它们各自具有自身的合理性与局限性。生态中心主义虽然承认自然中其他生命的价值，但是人们无法理解人以外的生命的价值。因此，人们只能从人类的立场去理解人与自然的关系，兼具人文精神，不断改进与发展人类中心主义。

简介：炎热的夏季，宝宝特别容易成为蚊子叮咬的对象。被蚊子叮咬后，皮肤上还会出现红肿，十分痒，宝宝的小手去抓时很容易抓破皮肤。最重要的是，蚊子还是疾病的传播者。蚊子吸血（雌蚊吸血，雄蚊不吸血）前会吐出体内原有的血液，再吸入新的血液，在一吐一吸中传播疾病，如流脑、疟疾、登革热等疾病都会由蚊子传播。

简介：近年来，儿童意外坠楼事件频频发生，看到电视中那惊悚的一幕幕真令人扼腕叹息！究其原因，有的孩子在家无人看管，父母担心孩子外出贪玩，将其反锁在家，儿童因顽皮好奇，冒险攀爬门窗，结果不慎坠楼；有的是孩子由爷爷奶奶看护，老人一时疏忽没有看好孩子导致不慎坠楼。

简介：认识封闭现象在日常教学中普遍存在，下面呈现几则有关认识封闭的案例，供各位教师借鉴和参考。

简介：天气越来越热，蚊子也越来越多，我们可以用蚊香驱赶蚊子，那么、动物们用什么方法来防止蚊子叮咬呢？一起来看看动物们的妙招吧!

简介：书法讲究疏密，前人云“宽可走马，密不容针”。

简介：随着军事仿生学的不断发展，人们开始研究利用某些动物的特征和特殊本能，来代替人搜集、传递情报和执行特殊任务，别说有些动物的间谍表现还真的是很出色的呢。

简介：我来自河北，毕业于传说中的“河北省第二监狱”——河北衡水中学，高考610分，于2012年考入中国矿业大学（北京）。我选择大学时，有很多“985”是可以上的，但纵观全国大学，

简介：贵刊2013年第8期刊登的“防偷油的新式油箱”，我认为缺少现实的可行性。因为拧棍、螺纹栓、隔板等增加的零部件，对材料和加工工艺都有一定要求，对货车而言，成本高昂，并不实用。而且，小偷也可以偷到拧棍，一样可以偷油!

简介：对付雾霾根本就用不着买口罩，聪明的网友们想出了一个神技能：用两根香烟的过滤嘴，剥掉外面的纸皮，把滤芯插入鼻孔耳呵。这种方法能有效过滤PM1．6以上的微粒，并目．呼吸的时候也非常顺畅，堪称神技能。

简介：那是一个天蓝得有些叫人发慌的午后。我看到陈扬背靠着一棵墨绿色的梧桐树，耳朵里塞着白色的耳机，微风拂过他的脸庞，安静的他有那么一丝的孤寂。

简介：摘要中考渐进，许多同学常常头疼于作文的中心立意问题。在本文中，笔者结合自身的经验，谈谈如何做好中考作文的中心立意。

简介：通过对“历史中心”客观存在的个性论证，历史“全球”本质的简略分析，在批判继承传统“中心”与“全球”史观的基础上，提出史观转向的客观性与必然性。据此认为历史的存在形式之一就是多个纵向历史中心围绕唯一横向历史主轴的运动过程。

简介：我在重庆读书期间，当地同学问我最多的问题就是：“你们福建经常刮台风，是什么样的呢？风很大吗？恐怖吗？”我特意看了一下他们说话时张望着我的眼睛，瞳孔晶亮，很像初学知识的幼童。我笑了笑，答道：“没你们想的那么严重。”当然，这是谎话。人毕竟是一种爱面子的动物，他们在复杂的人世中行走，带着伤口，却不愿让别人看到。我不想对那些不曾经历过痛苦的人倾吐自己曾遭受过的苦痛，不想看见那些带着同情怜悯或者快乐的目光落到自己眼中，我从小性格就这样，一直到现在也没有改变。

简介：摘要教材是一个静态的文本，学生的学习与思维又是个性化的，预习单是有效的课前预习的依托，了解学情，先学后教。让学生有充足的时间和空间展示学习的思维过程，真正提高学习的质量。任务驱动，从“言语中心的课堂”向“任务中心的课堂”的转变。

简介：平凡的生活中，总有许多事情能够触动我们的心灵，让我们感受到自然的美好，亲情友情的可贵，以及人性的高尚。有时候，拨动我们心弦的并不是多么惊天动地的大事，或许就是一个动作、一本书、一轮照进庭院的明月……

简介：[阅读关键]中心突出、内容充实、感情真挚高考作文评分标：位包括“基础等级”和“发展等级”两大板块。“基础等级”又包括“内容”和“表达”两部分，其中“内容”部分依据题旨、内容、思想感情又分为四个等级，其中“中心突出”“内容充实”和“感情真挚”这三项要求尤为重要。一篇文章如果中心不突出，就显示不出重点：内容不充实就会显得单薄；感情不真挚则会失之虚假。