简介:[摘要]教育离不开生活,幼儿园的教育不应该是枯燥、乏味、单一的,而应该让孩子感到温馨、亲切。如今,人们越来越多地将陶行知的“生活教育”概念融入到现代幼儿教育中。作为幼儿教师,应将其更好地渗入幼儿的一日活动中,让幼儿园的教育真正做到“生活即教育,教育即生活”。
简介:摘要:软陶教学与民间图腾文化融合实践的内容,是以软陶制作工艺为基础,通过结合不同题材、形式的图腾文化进行创作,培养学生的动手能力和创新意识。两者结合既能够培养学生的创造力、手工技能和专注力,也有助于学生形成对艺术和文化的理解与欣赏。这些方面的培养对学生的综合发展和个人成长都具有重要的意义。本文以探究软陶教学与民间传统图腾文化的融合模式为研究对象,在研究中,我们探讨了传统民间纹样在软陶教学中的应用,并结合岭南舞狮文化、径口麒麟舞等本土文化,进行融合实践研究,让更多的学生了解和接触到软陶制作工艺和本土文化。此外,我们还通过创新评价方式,全方面提升学生的艺术核心素养以及整体素养。