简介：凤县牢牢把握十九大提出的优先发展教育战略,贯彻全国教育大会精神,以推进中小学校党建标准化为突破口,打造“党旗领航·红烛争辉”党建品牌,强化党对教育工作的领导,做实德育教育,构建“党建+”教育模式,探索形成了培育具有核心素养接班人的社会主义办学思路。

简介：摘要本文分析了企业安全生产标准化管理模式中存在的问题，提出了新时代背景下企业安全生产标准化管理模式，主要包括打造企业安全生产标准化管理模式的结构，企业安全生产标准化管理模式，完善管理制度和保障体系，加强安全教育和信息化建设等方面。

简介：摘要目的探索标准化病人（SP）在高职护理操作“硬技能”与人文关怀“软技能”双向发展融合并重培养教学模式。方法以随机抽样的方法将178名护生分为两组，其中实验组78人，对照组100人。实验组采取干预教学模式，对照组采取常规教学模式，对实验组采用自身前、后对照和与对照组横向比较观察护生“双技能”提升效果。结果两组护生在干预教学模式实施后操作技能与人文关怀能力得分比较差异显著（P＜0.05），实验组明显提升。结论校院合作创新实施可操作、可推广的标准化病人（SP）在高职护理“双技能”融合并重培养教学模式，有效提升了护生护理操作技能和人文关怀能力。

简介：

简介：摘要目的探索标准化病人（SP）在高职护理操作“硬技能”与人文关怀“软技能”双向发展融合并重培养教学模式。方法以随机抽样的方法将178名护生分为两组，其中实验组78人，对照组100人。实验组采取干预教学模式，对照组采取常规教学模式，对实验组采用自身前、后对照和与对照组横向比较观察护生“双技能”提升效果。结果两组护生在干预教学模式实施后操作技能与人文关怀能力得分比较差异显著（P＜0.05），实验组明显提升。结论校院合作创新实施可操作、可推广的标准化病人（SP）在高职护理“双技能”融合并重培养教学模式，有效提升了护生护理操作技能和人文关怀能力。

简介：摘要近年来，随着城市化的推进，建筑行业出现了蓬勃发展的势头，住宅类的建筑也呈现迅猛发展的趋势，从而推动了装配式居住建筑的标准化。标准化的设计理念可有效提高建筑质量，促进节能减排，提升企业的经济效益。因而，本文就装配式居住建筑标准化设计的策略进行探究。

简介：摘要：在大数据时代，个人信息匿名化是维持个人隐私权益、社会公共利益、企业经济利益之间平衡的重要手段之一。个人信息匿名化综合了技术与法律，作为一种数据处理技术及处理行为对传统规制体系提出了挑战。欧盟已经形成以多元主义为核心的个人数据匿名化规制治理，在规制规则、规制机构、规制标准、规制手段等方面积累了丰富的经验，对当前我国个人信息匿名化规制治理具有重要参考价值。我国应尽快出台《个人信息保护法》，构建个人信息匿名化制度。通过设置个人信息匿名化专责机构，制定个人信息匿名化技术标准，完善个人信息匿名化认证制度，综合运用行政约谈、行政处罚等规制手段，实现良善治理，同时强化私人部门、行业协会的自我规制。

简介：摘要：在大数据时代，个人信息匿名化是维持个人隐私权益、社会公共利益、企业经济利益之间平衡的重要手段之一。个人信息匿名化综合了技术与法律，作为一种数据处理技术及处理行为对传统规制体系提出了挑战。欧盟已经形成以多元主义为核心的个人数据匿名化规制治理，在规制规则、规制机构、规制标准、规制手段等方面积累了丰富的经验，对当前我国个人信息匿名化规制治理具有重要参考价值。我国应尽快出台《个人信息保护法》，构建个人信息匿名化制度。通过设置个人信息匿名化专责机构，制定个人信息匿名化技术标准，完善个人信息匿名化认证制度，综合运用行政约谈、行政处罚等规制手段，实现良善治理，同时强化私人部门、行业协会的自我规制。

简介：摘要教师是幼儿园中十分重要的工作岗位，对于保障幼儿的健康成长有着重要作用。在当前幼儿园教师专业发展中，还存在着一些问题，如教师角色定位不准确、缺乏有效的教师培训体系、部分教师学习能力较弱以及教师资格准入机制不健全等。这些问题不但影响到了教师的职业发展，也对于提高幼儿园的办学水平造成了不利影响。本文针对幼儿园保教质量监控问题进行分析，并且提出了相应的对策措施，如正确进行教师角色定位、建立完善的培训体系、提高教师业务学习能力、健全教师资格准入制度。

简介：第26届国际计量大会通过了关于“修订国际单位制”的决议。根据决议,国际单位制基本单位中的千克、安培、开尔文、摩尔分别改由普朗克常数、基本电荷常数、玻尔兹曼常数、阿佛加德罗常数定义。决议将于下一个国际计量日即2019年5月20日正式生效。

简介：摘要旅游管理专业人才就业方向是人文性、文化性、服务性非常强的旅游相关行业，用人要求区别于其他专业。因此，根据旅游业对旅游管理专业人才的要求，有针对性地开展学生工作，具有重要的现实意义。

简介：摘要旅游管理专业人才就业方向是人文性、文化性、服务性非常强的旅游相关行业，用人要求区别于其他专业。因此，根据旅游业对旅游管理专业人才的要求，有针对性地开展学生工作，具有重要的现实意义。

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简介：专业建设标准是高职院校专业建设的重要指导文件,具有指导、规范专业建设的重要意义。以我校质检专业为例,就高职院校专业建设标准研究现状、专业建设标准研究规划、专业建设标准内容设计三方面进行分析讨论,重点分析专业建设标准中师资队伍标准、实践教学标准、人才培养方案、课程标准、学生发展标准的内容设计与构建,为专业及专业群提供具有借鉴意义的专业建设标准研制策略,为开展质检专业建设提供研究基础。

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简介：摘要教育的终极就是让生命回归本性。两千年前戴圣在《礼记·学记》中写到君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也，故君子之教喻也。即懂得教育成功经验，明确教育失败原因，如此便能担任老师工作。

简介：摘要高职院校的定位就是培养高技能人才，而高技能的人才培养离不开实训基地，可以说实训基地是学生锤炼技能的“大熔炉”，那么这个“熔炉”的质量就关系到学生技能是否能够达到用人单位的人才标准。所以铁道机车专业一直致力于高水平实训基地建设，本文特就高水平实训基地建设标准的研究结果进行详细阐述。

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