简介：

简介：摘要：随着社会科技的不断发展进步，智能制造已经逐渐地成为了各行各业的核心词汇和技术。提升智能化水平不仅仅是我国制造业的战略需求，更是机制专业教育的重要发展方向。在这一背景下，社会对于智能化人才数量的需求越来越多的同时对智能化人才的质量要求也在逐渐提高，应用型专业型的人才培养迫在眉睫，因此，建立智能制造实验室能够实现机制专业培养目标 ,也能够逐渐地发展机制专业人才的专业素养，真正地实现机制专业的人才培养和企业社会相接轨。本文从智能制造实验室建设方案的角度出发，结合笔者的工作实践，对于面向智能制造的机制专业实验室建设的策略做出了一些探索和实践。

简介：摘要：我国民航领域发展速度不断加快，为人们出行提供便利的条件，提高民航飞机运行的稳定能力，保证民航飞机的安全性，是民航企业维修工作的重要的组成部分。许多民航企业加大飞机维修技术和方法的投入，根据民航飞机的运行方式以及操作方法，采用不同的维修技术和方法。深入分析民航飞机的维修技术和方法，为民航飞机运用专业的维修技术和方法提供参考依据。

简介：

简介：摘要：飞机是人们日常生活中必不可少的交通工具，满足着人们的远距离出行需要。为了确保飞机的安全性，保障人民的生命财产安全。在操作飞机，满足需要的同时，相关工作人员必须做好飞机维护工作。在维护工作质量的提高下，飞机的整体性能才能够提高，飞机才能够更好地发挥自身的作用。文章也将研究重点放在了飞机维护工作上，从飞机维护现状入手，探析提高飞机维护工作质量以及效率的重要措施，以供参考。 关键词：飞机维护工作；现状；质量；提升对策

简介：摘要：机械制造技术发展到目前为止，特别是我国近年来制造技术的飞速提升，已经有一套相当成熟的理论体系。总的来说，制造工艺理论包括加工成型机理、精度原理、相似性原理和成组技术、工艺决策原理和优化原理等若干个方面，本文主要介绍的这些方面的具体含义，以及现代的一些先进加工的技术。

简介：摘要：在雷雨天气中飞机运行，很容易出现雷击情况。雷击的出现，对飞机而言较为常见，但又十分危险，若不能够有效的应对，很容易对飞机安全构成威胁。因此在进行飞机维护工作时，相关维护人员必须充分认识雷电对飞机可能造成的损伤，并且通过有效的维护预防工作来防止雷击带来的问题，并且做好完备的飞机雷击后的检查工作。这样才能够通过有效维护，保障飞机安全。

简介：摘要：我国的机械制造技术的发展现今也逐步的完善，但是要想让我国的制造业在国际市场上获得一席之地，就需要采用更好地技术，充分的利用计算机和云计算技术，让我国的机械制造技术能够取得重大的发展。传统的手工制造业和加工工艺逐渐地被现今的机械制造工艺所取代，而今我国的机械制造工艺发展的也十分迅猛，因此为了能够更好地促进机械制造业的持续发展，也需要我国众多的研究者加大创新，不断地提高科学技术含量，使其能够更好地为我国社会的发展服务。基于此，本文首先对先进机械制造技术和机械制造工艺的特点展开论述，然后再为其发展提供更多地建设性意见，以更好地适应时代的发展趋势。

简介：摘要：志愿服务组织作为社会组织的重要部分，是新时期社会建设中不可或缺的一环，其在推动基层民主建设、推进公共服务建设、整治社区环境、活跃基层文化、维护基层治安等方面发挥着越来越重要的作用，是普通民众参与社会建设的重要载体，是对政府与企业社会功能不足的弥补，是全面建设社会主义和谐社会不可忽视的力量。志愿者组织参与社会治理还处于起步阶段，在参与过程中遇到很多阻碍。因此，探索如何有效的引导和促进志愿者参与社区事务具有很大的现实意义。

简介：摘要：机械制造是传统制造行业中不可忽视的重要组成部分，也是我国中职院校开设的实践技能型课程。在现代制造的大背景下，教师要紧跟时代脚步，并基于学生的学习需求和发展需求视角，将行为导向教学法充分融入到教学活动中，真正为学生将来成长为符合现代社会需求的高技能、高素质、高水平人才奠定坚实的根基。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对现代制造下的中职机械制造专业教学改革提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：目前为教师减负已经成为了教育界热点的话题。为教师减负也引起了相关政府部门的重视。希望能够有效的帮助教师减轻一些不合理的和不科学的外在负担，能够给教师更多的制度保障，让教师能够乐教和善教，并且安心从事自己的教育工作。目前关于为教师减负的相关课题探究也在不断地增加。本文针对教师减负机制的探索进行总结研究，希望能够为大家提供一定的借鉴。

简介：摘要:航模制作无论是内容，还是形式都是非常有趣的，都能锻炼学生的能力，它不但可以扩展学生的认知能力，激发学习兴趣，培养观察，动手动脑能力，还能发展学生的思维，自主探究和应变能力，对学生综合能力起到积极的推动作用。

简介：【摘要】当前，随着学业压力的增大，不少学生出现了不少心理问题。因此，教师更应加强与家长沟通，制定多样化的评价体系，构建积极性的评价语言，构建多元化评价主体，让学生通过自我评价、生生互评、家庭成员互评等加强自律，强化自我管理意识。

简介：内容摘要：

简介：摘要：在当前深入学习贯彻习近平强军思想，适应学校办学新形势、新任务、新要求前提下，离不开一支教学能力强、科研素质高的教员队伍。而研究教员考核评价工作、完善教员考核评价制度，是加强大学师资队伍建设的重要手段，也是提高管理水平、提升办学质量的有效途径。本文通过对教员考核评价工作现状的分析，归纳出教员考核评价现存的问题，结合部分地方高校教员考核评估实施方法，提出教员考核评价应遵循的原则以及完善教员考核评价机制的对策建议。

简介：【摘要】 所谓探究学习，即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中，创设一种类似于学术（或科学）研究的情景，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。《义务教育语文课程标准》指出：学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需求，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形成。在语文教学中引进选择机制，有助于培养学生的探究精神。

简介：摘 要：农村留守儿童不仅是一个教育问题，也是一个社会问题，究其原因是社会经济发展不平衡所致，而且现状堪忧，既有家庭的问题，还有教育的问题，以及留守儿童本身的问题。为了改变这一问题，必须健全帮扶机制，保障留守儿童的合法权益，真正做到家长要增强教育意识，加强亲情沟通；学校要真诚关爱，发挥教育主导作用；全社会共同努力，营造良好的社会环境。

简介：摘要：随着我国现代农业经济的发展，当前传统农业向现代农业转型升级过程中，涌现出各级各类新型农业经营主体，而在新型农业经营主体发挥主体作用的必然是高素质、高技能的农民，但现实情况是懂农的，不务农；务农的，不懂农，因此，大力培育新型职业农民就成为适应新型农业经营主体发展壮大的必然需求。尤其做农业大省的黑龙江，需要更多的新型高素质的农民做为新型农业经营主体和乡村振兴的主力军，为此，适合我省的新型职业农民培育机制的探索与研究尤显必要。

简介：［摘 要］ 高校“心理育人”工作是“三全育人”新形势下，提升高校思想政治工作质量的关键核心。在深入理解把握“心理育人”体系内涵基础之上，通过构建高校心理健康教育教学全覆盖、教育实践活动品牌化、咨询服务人性化、风险预防干预无缝化、平台保障一体化“五位一体”心理育人工作机制是 应对高校“心理育人”工作体系构建中面临的困境，牢牢把握其在高校思想政治教育领域内话语权的前提。

简介：摘要：Android程序分为主(UI)线程和子线程。为了避免一系列耗时操作影响UI线程导致页面卡顿，Android提供Handler工具类来解决此类问题。然而在使用过程中，Android学习者与开发者在使用handler时并不了解其机制，导致出现内存泄漏、消息同步等问题。本文旨在通过分析Handler的原理机制，为学习者和开发者在使用Handler出现问题时提出解决方案。