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简介：摘要基础教育新课程改革以来，与新的评价理念相适应的评价方案不断涌现，这些评价方案的共同特点是继承前一阶段促进课堂教学评价方法科学化的精神，吸取各种量化评价量表的优点，用简洁科学的方法反映课堂实际情况，对教学进行全程和全面的关注，使评价主体多元化，评价方法多样化。

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简介：摘要在教学改革实施与深入背景下，越来越重视对学生的素质教育，而学生素养属于素质教学中的重要组成部分，因此在小学数学教学中，教师应该重视学生在课堂中的参与度，使学生在获得学习体验的同时，发展素养，提升教学有效性，更好地实现教学目标。

简介：摘要在教学改革实施与深入背景下，越来越重视对学生的素质教育，而学生素养属于素质教学中的重要组成部分，因此在小学数学教学中，教师应该重视学生在课堂中的参与度，使学生在获得学习体验的同时，发展素养，提升教学有效性，更好地实现教学目标。

简介：摘要现行的《语文课程标准》非常明确的指出在语文学习过程中，要提高文化品位和审美情趣，让学生受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。作为语文教师，我们的责任尤其重要关注学生的情感体验，促使学生的个性健康全面的发展。语文教师要注重挖掘教材之美，丰富学生的内心感受中华五千年的语言文字美，要到文本教材中体会人物的形象美，更要体验大自然不加修饰的美；加强阅读感悟，增强学生的情感，当然更注重学生个体的情感体验，从而突出每个学生的个性阅读；丰富多彩的实践活动更能激发学生的阅读兴趣，增强他们的阅读能力，同时发展学生的个性特长。

简介：摘要小学教育是整个教育事业的基础，通过初级阶段的启蒙教育，培养小学生良好的道德观念和行为习惯。初级阶段中，小学教育直接影响小学生文明行为的养成。因此，小学德育教师应加强教学力度，针对不同学生的不同情况，认真仔细的观察、研究，并合理设计学生们的教育方案，为了使德育教育顺利实施。本文通过情感教育法在小学德育教育中的应用，深入课堂实践并开展具体措施。

简介：在美丽的蠡湖之滨,坐落着一所小学——无锡市芦庄实验小学,这是一所小巧精致的学校,全校仅25个班级,65位教师,1020名学生。因此,以团队研讨的形式推动教科研的发展,也就成为学校领导思考的重点问题。在一番深思熟虑之后,一个“最美团队”——学习型团队在这里诞生了。

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简介：摘要雅行教育作为中职德育工作的一种新路径，以全新的视野重新审视传统的中职学校德育，在德育观念、德育方法、德育环境、德育内容、德育管理与评价等方面进行了新的思考与探索，对于促进学生全面发展、实现德育工作目标、加强和谐校园建设、推动和谐社会的构建将产生极其重要的作用。

简介：摘要：随着社会环境逐渐呈现出全新的变化，加强小学生的人文教育变得十分重要。而语文在小学阶段是一项重要的课程，同时也是人文教育的重要支撑载体，对教学工作具有着严格的要求。作为语文教师需要清楚的认识到自身专业素养与教学革新两者之间的密切关联，并对自身的专业发展形成正确的思想意识，加强相关举措的科学投入，从而全面提高小学教师的专业化执教水平，促进语文学科实现深入发展。

简介：摘要：少先队作为中学重要的群众组织，其建设和创新对学校的管理有着至关重要的影响。现如今，素质教育十分重视德育工作，而少先队的建设和创新发展恰恰是德育工作顺利开展的保障。在信息化和网络化的大背景下，中学少先队还有很大的发展空间。本文主要阐述中学少先队现状，并对其建设和创新发展提出一些建议。

简介：摘要：现代职业教育体系的有效运作必须与治理现代化相匹配，从职业教育发展中遇到的实际问题，特别是瓶颈问题出发，形成了以价值为导向的解决方案，系统体系，系统保证和操作能力等。本文可以从三个方面对职业教育制度的治理现代化进行深入分析，建立现代职业教育制度是新时代发展的必然要求，阐述了现代职业教育制度治理现代化的基本内涵以及实施路径。

简介：摘要：陕北秧歌在中华文化发展的过程中占据了重要的地位。陕北秧歌不仅充分展示了中华文明的基本形态，更展示了中华文明在发展过程中带有的积极乐观的精神风貌。陕北秧歌作为一种文化符号在艺术舞台上绽放着绚丽的华彩。陕北民歌具有深厚的文化底蕴，与其他的形式有一定的差异。陕北秧歌是中国民间艺术重要的体现，在发展过程中不仅可以充分展示中华文明的精神，更展示了中华人民的智慧创造。陕北秧歌具有一定的难度，它在发展变化的过程中需要逐渐传承才能真正使民间艺术实现广泛的流传。研究陕北秧歌的传承发展就要充分认识到陕北秧歌的艺术魅力，通过对陕北秧歌的充分认知，更好地推进陕北秧歌在新时期的发展。

简介：摘要幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴的交往过程中，不仅学习如何与他人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。

简介：摘要：高校学生组织是高校师生之间沟通交流的纽带，是学校文化、校风学风建设的重要平台，以高校学生会、高校社团等为代表的高校学生组织的健康发展关系到每一位学生的切身利益。随着时代的发展，高校学生组织建设的逐步完善，学生组织存在的诸如活动形式单一、制度流于形式化、组织成员特殊化等问题逐渐引起了社会的关注，如何发挥高校学生组织的良性促进作用，让高校学生在组织内外获得成长和提高是公众聚焦且有待于解决的问题。本文从加强学生组织制度建设、增强学生能力培养、拓展学生思想教育等方面展开研究，对高校学生组织存在的问题、形成的原因及解决措施等进行综合探析。

简介：摘要随着核心素养的提出和新高考改革的全面展开，对高中生的学业发展有了新的要求——学业发展的最终目标就是学生自主能力的培养，然而现在的学生的自主发展能力的培养现状让人担忧。本文基于这些现状从教育相关部门、学校和老师的工作内容和工作重点上提出了适应新高考的相关建议，助推我国的亿万青少年的健康成长。

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