简介：摘要随着全民健身、素质教育等思想的深入，学校以田径项目为主的运动会越来越难以适应现代教育思想的要求与发展，表现出诸多弊端。而课外体育活动，时间难以保证，组织管理科学性差，效率低，对积极性调动不足，欠缺引导，有许多是学生自由活动或去做作业等其他“重要”的事，难以达到预期的效果。

简介：体育是一个有目的、有计划的体育教育过程，在这个教育过程中，学生通过学习来掌握系统的体育知识技能和科学锻炼身体的原理与方法。体育教育一方面可以促进学生的身体健康，增强体质，另一方面还可以培养学生终身体育的意识、习惯和能力。《现代高校体育教育理论与探究》一书，就是在顺应我国基础教育改革的步伐加快、体育越来越受到人们重视的背景下编写而成的。

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简介：摘要体育教学是学校体育的一部分，体育游戏是体育课的一个重要组成部分,它的内容丰富多彩，形式多种多样，能极大地满足学生好动、好奇和追求新颖刺激的心理特点，深受学生喜爱。它具有思想性、娱乐性、对抗性、竞争性等特点，具有较多的教育价值，要合理的利用游戏。

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简介：摘要培养五年制学前教育专业学生文明道德和礼仪修养，是摆在我们面前的一个重要课题。要在各个学科渗透礼仪教育。学生体育教育的特殊性决定了，它既能使学生掌握技能、增强体质，又能让学生的文明礼仪素养得到发展。体育教师应了解自身礼仪素质的重要意义、体育教育渗透礼仪教育的途径，让礼仪教育贯穿整个体育课堂教学。

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简介：摘要本文分析了学校体育竞赛创新的必要性，构想了一种与课外体育活动、体育节相结合的，小型多样经常的体育竞赛模式。并设法解决了其中的一些基本问题。

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简介：先秦儒家思想当中有着诸多包含体育思想的成分,时至今日仍然对于我们的体育教育有着现实的指导意义。我们今天的体育教育存在着诸多问题,尤其是我们现如今的体育指导思想基本上流于表面,比较肤浅,加之竞技体育的一些不良风气,导致青少年学生对体育运动价值观偏差,亦或者兴趣不高,身体素质下降。而在这些方面,先秦儒家的许多体育思想,可以提供给当代体育教育借鉴之处。

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简介：高等学校应该跟随时代的步伐,建立相适应的人才培养模式来实现教学质量和办学效益的提升。为了完成人才培养目标,需要改革以往课程体系和教学内容中不符合发展要求的部分,引进一些先进的科技成果和现代教育技术,来提升体育职业教育质量和水平。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，全民素质都在不断提高。教育是社会发展不可缺少的一部分，所以开展现代化的体育教育形式已是大势所趋。受目前体育教学体制的限制，导致学生们不重视自身的身体素质，导致对体育教育的忽视。身体是革命的本钱，只有正确地看待体育教育，提高身体素质，才能更好地投入到学习生活中。

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简介：摘要在小学教育阶段，体育学科作为基础课程之一，在教学活动中意义非凡，能够帮助小学生锻炼身体，训练出一个强壮的体魄，为学习和成长提供良好的身体素质。但是在小学体育教学中，安全问题一直困扰着体育教师。笔者主要针对小学体育教育安全问题进行了分析研究，并且提出了部分有效举措，提升小学体育教学安全。

简介：摘要教育的宗旨是落实素质教育理念，培养学生的创新精神和创新思维能力，同时也注重实践操作能力的培养。体育教育拥有自身良好的教学环境、教学手段，为创新教育的实施提供了巨大的发挥空间。小学体育的创新型思维的培养将在小学生的成长过程中发挥作用，有利于学生的综合素质的提升。本文主要分析了小学体育创新教育实施的必要性以及创新教育的发展策略。

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