简介：摘要 ： 营商环境是衡量区域竞争力的指标体系，旨在提高区域监管效率。监管优化营商环境有利于招商引资和区域协调发展，促进区域整体经济稳步提升。

简介：【摘要】弘扬家国情怀是时代的要求、学校的使命。海滨学校以“做有家国情怀教育”为办学理念，跟上时代的脉搏，倡导校长、教师、学生和家长要具有不同的“家国情怀”。在每一个人心中厚植家国情怀，礼赞新时代，校长引领教师，教师引导学生，全校师生共同关注历史、关注时代、关注国家与民族的前途命运，积极投身新时代建设伟业，为实现中国梦而努力。

简介：

简介：摘 要：摘 要：本文以职业足球俱乐部为主要研究对象，对其价值提升进行全方位梳理，从有形价值、无形价值及俱乐部成绩等方面系统阐述了足球俱乐部的价值所在。在此基础上，通过借鉴欧美发达国家职业体育经验，结合国情有针对性地提出改进策略，以期为国内体育俱乐部商业化运作提供借鉴。  　　关键词：职业足球俱乐部 ; 价值提升 ; 商业价值 

简介：摘要：益智区是幼儿园区域内开展游戏活动的主要构成部分之一，在幼儿智力的开发上有着十分关键的作用。放眼在幼儿益智区中，可以轻易观察到其中的内容与教材存在着极端的情况，追究这一现象根本，主要就是教师在益智区核心定位上存在一定的偏差，同时教学内容的设定过于任意。因此，幼儿教育需要全面跟进益智区游戏的开发及设计，激活幼儿在活动中的思想活跃度，引导其与同伴之间建立协调合作意识，推动身心全面进步与成长。

简介：摘要：对历史课程资源的积极开发和充分利用，是历史课教学顺利进行的基础。贫困苗区开发利用课程资源的内容，应以电影电视、数字技术、苗族历史为主。

简介：摘要：阅读是个体进行终身学习的重要手段，阅读能力对一个人终身的可持续发展起着重要作用。幼儿园的阅读区是幼儿发现语言“魅力”、产生阅读兴趣的地方，阅读区的环境创设与幼儿的阅读成效有着密切的关系，阅读区的发展性、适宜性对幼儿阅读兴趣、阅读能力和阅读持续的时间有很大的影响。

简介：[摘 要 ] “爱不释手”和“弃如敝履”必有其因果，区域活动也是如此。冷门区、热门区的出现与幼儿对各区域的认识程度有关，喜则爱，厌则弃。本文通过案例分析法来分析“快乐书吧”和“娃娃家”两个极端区域的冷热原因，发现冷门区、热门区的出现与幼儿对各区域的认识程度有关，喜则爱，厌则弃。提出一些改进建议。

简介：摘要：幼儿园区域活动是幼儿在一定的范围内进行自由、自主的活动。在区域活动开展过程中，我会发现这样的现象：有的区域，幼儿会天天选择这个地方，且该区域会出现人比较多的现象，成为“热门区”，有的区域却是没有幼儿或者只有一两个幼儿进入，成了“冷门区”。为什么会出现“冷门区”和“热门区”，以及如何让“冷门区”热起来及如何对待偏区的孩子，本文结合幼儿园区域活动实践案例 ,就创设基于儿童本位的区域活动的环境展开了思考。

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简介：摘要:现在,我国农村幼儿园教学课程教育改革正在朝着新时代的教育发展方向,随着农村课程教育改革的不断深入,农村地区幼儿园课程教育已经逐渐被社会关注。对目前农村幼儿园课程教学进行有效合理的开发和综合利用,不但能够有效促进农村幼儿园的发展,甚至还可以充分起到丰富农村幼儿园园本课程的作用,这也是农村教育教学改革的重要政策举措。农村地区幼儿园基础课程教学资源研究开发项目能够有效促进农村幼儿与人和大自然的亲密接触。本文将以从化区太平镇钱岗古村为例，对农村幼儿园古村文化资源开发进行策略研究。

简介：摘要：随着我国近年来教育的不断发展进步，发展民族特色体育教育成为重要的研究方向，通过结合体育局的一些研究资料，以及本人对四川甘孜藏族自治州体育教学的实地考察，发现体育教学与前些年相比具有明显的提升，民族特色性逐渐增强，师生对体育教学的满意程度越来越高；但是仍然存在着一些实际的问题和潜在的问题影响着四川甘孜藏族自治州体育进一步发展。[1]本文将对藏区体育进行研究，旨在提升学生身心健康发展来提出一些具体的策略建议，促进我国体育教学全面均衡进步。

简介：摘要：小学高年级语文写作教学，对于小学生语言表达能力和写作能力的培养和提升至关重要。但是由于教学方法不得当等主客观原因，小学生对写作学习不仅存在抵触心理，写作内容也容易千篇一律，缺乏独创性。生活化教学在小学高年级语文写作教学中的应用，能够让小学生走出思维的局限，立足生活，打开思路，主动发现生活中的素材，提升写作能力和写作水平。

简介：摘要：疫情期间，为响应“停课不停学”的号召，在线教学成为“抗疫保学”的实施路径。但在线教学所引发的系列问题，需要一线教育工作者积极探索。本文以一所九年一贯制学校的道德与法治课在线教学开展情况为例，从课程资源的开发、设计与实施的角度，探索“如何激发义务教育阶段学生在线学习中的自觉性”。

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简介：【摘要】角色游戏以其"满足幼儿的社会性交往和自我实现的需要、发展幼儿的认知、丰富幼儿的经验"的重要作用受到广大幼儿教育工作者的重视和青睐，但事实上，在区角活动的设计过程中，角色游戏区在整体区角数量中所占的比例却少之又少，而且还存在活动内容常年一成不变、年龄段特征不明显等问题。为了更好的发挥角色游戏的作用，我园在主题课程的引领下，尝试着让角色游戏走进每个区角，让幼儿带着角色进入每个区角游戏，借此实现区角游戏作用的最大化，实现区角与主题活动的互动与融合，使幼儿通过角色间、区角间的互动获得快乐发展。

简介：摘要:学前期，是幼儿语言发展的关键时期，而阅读是提高幼儿语言能力的重要手段。小班幼儿语言表达能力的培养更是基础，对教师来讲更是难上加难。

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简介：摘要： 本文从沾益区 休闲农业发展的现状出发，对沾益区 休闲农业的发展进行分析，找出沾益区 在发展休闲农业中存在的诸如基础设施薄弱、资源整合力度不够、服务内容与发展模式同质化严重、政策法规不协调不健全等问题，并通过借鉴国内外发展休闲农业的先进经验，并结合沾益区 的发展实际，提出了现阶段沾益区 发展休闲农业的对策和建议，包括合理规划、加大扶持力度、加强资源整合、加大宣传力度、理顺体制、突出特色、创新经营模式、坚持保护生态和农业生产优先的原则、提高经营管理水平，从而加快沾益区 休闲农业的发展，为 沾益区 休闲农业的发展提供参考。

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