简介：利用1990~2014年中国旅游发展、经济增长和碳排放相关时间序列数据,建立相应的VAR（4）模型,通过协整检验、格兰杰因果关系检验、脉冲响应和方差分解分析,对三者之间的长期均衡关系及其动态性进行实证分析。研究结果表明：旅游发展、经济增长和碳排放之间存在长期均衡关系,且旅游业发展水平的上升对经济增长产生微弱的副作用,而经济增长促进旅游业发展,但尚处于“影响较弱”阶段,其作用有待加强;现阶段旅游发展对碳排放具有抑制作用,而碳排放在一定程度上阻碍了旅游业发展水平的提高;旅游发展、经济增长和碳排放变动的主要贡献因子均为其自身,且经济增长与碳排放二者间的相互影响具有非对称性,经济增长对碳排放的影响更大,而短期内碳排放对经济增长的影响较弱。

简介：

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简介：“降E调哦，要记住喽……”登台唱歌对于五音不全、乐谱不识的我来说，几近是一种折磨。而为我这样的歌者钢琴伴奏，应该也是一件令人头痛的事情吧。当我随性尽情吼唱时，一旁伴奏的钱老师却和颜悦色地叮嘱我各种注意事项。

简介：梁山调是一种流传于湖北荆门地区的地方戏曲剧种。它起源于四川梁山县（今梁平县）,清朝后期与荆门本地民歌、戏曲、方言等相结合后,逐渐成为独具特色的地方戏曲。通过对其唱腔分类进行研究,分析其唱腔特征,可知其具有相当高的历史和文化艺术价值。

简介：文章利用有限元软件SAP2000建立了结构有限元模型,对不同支撑形式的四角锥网架结构进行了模态分析,比较了不同支撑形式的自振周期、振型变化、支撑形式对轴力的影响、不同场地类别对轴力的影响。分析结果表明,四边支撑形式的周期最小,四点支撑形式的水平变形最大。通过对不同支撑形式的分析,得到竖向地震作用下双边支撑形式弦杆的动力响应最小。对不同场地类别的地震反应分析,得到在不同特征周期作用下腹杆的轴力最大,结构的竖向地震作用大于水平方向的地震作用。

简介：翻转课堂与传统的常态课堂各有其独特的优势,积极尝试与探索翻转课堂的新模式,对比不同课堂整体教学的实际状况,整合不同课堂的优势因素,创新符合本地特色的“本土化”新型教学模式,做到优势互补,双向发展。

简介：德阳中科先进制造创新育成中心，由德阳市人民政府、中科院成都分院和四川工程职业技术学院在优势互补、互利共赢的基础上合作共建，性质为民办非企业法人单位，实行理事会领导下的主任负责制，于2015年6月26日正式揭牌运营。

简介：假期里，妈妈带毳斋察瓣妁薄刀峰景区游玩。我们在山脚乘坐缆（lan）车上山。一路上，我见山势陡峭，不由感叹，修建索道的工人是多么伟大!下了缆车，我们顺着陡峭的阶梯往上爬，来到一个小小的观景台，它叫“天盆”，最多只能同时站十来个人。走过卧龙松，屹立在我们面前的便是奇石“雄鹰觅（mi）食”。瞧，“老鹰”从山崖上伸出头来，仿佛要啄食，这个名字真是贴切!

简介：【诗意】飞来山上有高耸人云的塔，听说在塔顶鸡叫五更时，可以看到红日在海上升起。不怕浮云遮挡我的视线，因为我站在此处最高的山峰上。

简介：摘要区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设的立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用各种活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。就其发展而言，在“追求过程本身即是结果”的价值实践中，区域活动对幼儿创造精神、平等意识、交往合作能力、解决问题的能力及自律习惯等方面发挥了独特的作用，从形式设置、材料投放、活动内容、教师指导等方面越来越呈现出一种动态、自由、灵活、开放的态势。而如何让区域活动持续有效地开展，形成常态以满足不同层次幼儿的发展需求，是值得我们当前探讨的一个重要问题。

简介：中午，我在卫生间给金鱼换水，结果手一滑，鱼缸掉在地上摔碎了。爸爸妈妈赶紧跑过来，见我没受伤，这才松了一口气。可是鱼缸碎了，小鱼没有家了，怎么办呢？

简介：乐乐猪和嘟嘟熊到了汉字国,一步迈进了多胞胎城,只见身边到处是三三两两模样很相像的字。乐乐猪看呆了,突然感觉胳膊像被什么扎了一下,他扭头看见峰、锋、蜂正从他身边走过,其中蜂说:'对不起.是我不小心刺了你一下。''你是……他俩……'乐乐猪不知说什么好了。'我们三个都叫fēng。''那怎么才能区分你们啊?'乐乐猪好奇地问。'我们是同音形近字,身体是由形旁和声旁两部分组成的,和读音相关

简介：几何压轴题,担负着选拔的功能,往往会题型新颖,题材广泛,变化较大,考生解答往往感到很困难.但只要充分挖掘条件,合理联想基本图形,问题常常会迎刃而解.题目(2016年武汉市四调题)如图1,在△ABC中,AC>AB,AD是角平分线,AE是中线,BF⊥AD于点G,交AE于点F,交AC于点M,EG的延长线交AB

简介：随着政府社会治理理念、治理方式的转变,以及社会力量的不断壮大,多元化治理势必是社区治理的发展方向。当今,保障房建设政府主导下的一元化管理向多元化治理发展,反映出保障房建设和管理的不断完善。通过对济南市保障房社区天成新居后期治理的走访调查,探讨保障房多元治理结构类型,提出了合作—半合作半参与—参与—互助的治理类型模式。

简介：宋老师在黑板上写了四个字:低碳生活。丁丁问:'宋老师,什么叫低碳生活?'宋老师说:'简单地说,低碳生活,就是在日常生活中进行环保节约。请同学们都说一说你们是怎样做的。'

简介：摘要在传统的教育中，教师普遍采用的是以奖励和惩罚为基础的管教方式，而心理学研究表明，无论是惩罚还是奖励，其长期效果都是使学生丧失信心。孩子们渴望的是鼓励、尊重、自我价值感、归属感以及情感交流。如果在班级管理中能够满足学生们的这些需求，便能有效减少学生的各种不良行为，有助于班级拥有良好的学习氛围。

简介：苏子有诗曰：＂横看成岭侧成峰,远近高低各不同。＂不一样的人,不一样的角度,便有不一样的庐山。正是我们不一样的视角,才造就了那座巍峨又秀丽、千姿又百态的庐山。一枚鸡蛋,家庭主妇认为它只能用来烹调,当作食物,而雕刻家在蛋壳上精心地刻上各种美丽的图案,让它成为一件艺术品,在世人面前,闪耀出了璀璨的光芒。从欣赏庐山到体验日常生活,看待事物的角度不同,我们眼中的风景便不同。而从更深的层次上说,心境不同,

简介：信息技术与数学课堂的嵌入交融，使学生学习的范围从书本延伸到书外，从课堂延伸到Internet，从学校拓展到社会，突破了学科的时空和地域限制。信息技术与初中数学课程的融合可以使得数学的教学方式更加灵活多元化，学生学习数学的兴趣更浓厚，实现“低碳”教学，“高效”课堂。

简介：六十岁的姥姥也许不知道“低碳”的意义，可她一直用实际行动过着低碳生活。姥姥很少用洗涤灵洗碗，面对油腻的碗，她先用碱把碗洗干净，之后再用清水冲，洗出的碗光洁如新。