简介：【摘要】目的：探究风险因素护理干预对ICU患者住院期间护理不良事件的影响。方法：选取我院ICU在2020年5月至2021年5月收治的60例患者，随机分为观察组（风险因素护理干预）和对照组（常规护理）各30人。结果：与对照组相比，观察组护理不良事件发生率（6.7%）较低、护理满意度（93.3%）较高（P

简介：

简介：＂如何成为一个更好的自己＂,对于大多数青少年来说是一种困惑。有些人会选择多看书,提升内在气质;有些人会选择锻炼健身,给自己一个健康的身体;还有的人,会选择整容。当前中国已经成为除了美国和巴西之外,世界第三大整形大国。

简介：长期以来,人们以今度古、望文生义,把李白《静夜思》首句“床前明月光”中的“床”字误读成“卧床”,把“静夜”误认为是“深夜”,因此把室外的“月光”误解为室内床前的月光。以致使诗的情景移位,使诗中一些重要词语不能得到确切的解析,并进而导致对作品的内容不能充分认识、对其艺术特点不能准确理解。实际上从作品的语境上可以充分证明“床”为“坐具”,从诗的首句（尤其是原诗的首句）就可证明作者是在室外坐着赏月,因望月而引起思乡之情。此诗在艺术构思上和王昌龄《闺怨》有异曲同工之妙。

简介：【内容摘要】年初， 处于 疫情特殊时期，老师、学生互不相见，家长成为“第二教师”。如何在这样的处境中，继续和谐家校互动工作，打卡成为了联系彼此的重要工具。老师 既想 要持续打卡，又想 要让家长欣然接受这份负担，并极力配合。 那如何让打卡变成一件“痛并快乐着”的事，将原本苦的事情，当作蜜的事业来酿造呢？

简介：12年的学习，1年的复习准备，一切的结果都将在3天内得出分晓，你调整好了吗？考场上，竞争激烈，拼的是实力，同时拼的也是心态。良好的应考心态在考试期间将起到至关重要的作用!

简介：【摘要】面临来势汹汹的新型冠状病毒疫情，为了同学们的学习进度不被延误，教育部门只能在网上举办“停课不停学”的教育活动。导致老师猝不及防，并且家长与学生们也是很难接受，不过伴随着时光的飞逝，所有人都慢慢地适应了。对于线上授课来说，目前还拥有不少的缺陷，怎样才能教好一节“网课”，称得上一次崭新的“考验”，所以一定要通过老师、家长、学生三个方面进行研究。

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简介：摘要：“停课不停学”是国家对疫情期间学校教育教学所提出的新要求，在此种环境之下，以信息技术为支撑的网络教学逐渐兴起，改变了教育教学的生态环境，形成全新的教学模式。对此，本文从整合教学资源、拓展教学路径、强化教学支撑几个方面入手，重点探讨疫情期间网络教学模式的创新策略。

简介：摘要： 2020年全球爆发新冠肺炎疫情，疫情对我国大学学生教育方面产生了极大挑战。在疫情的高压环境下，我国全方位开展了线上教学模式，但如何及时且有效的检测学生的学习质量是检测线上教育的关键难题。通过调研本文总结了当前应用于网络教育质量测评的三种考核方式“开放式检测”、“课堂测验式检测”、“传统试卷式考核”的适用范围及优缺点。经过分析总结出了各种考核方式的适用范围，根据学科的区别合理的选取考核方式，能够更加真实的反映出学生对课程知识的掌握程度。

简介：摘要： 新型冠状病毒肺炎疫情期间，我国教育行业的原本节奏被打乱，幼儿教育也陷入了比以往更加复杂的情形之中，幼儿教育面临着不同方面的困难与考验，存在着种种对孩子的教育与管理上的难题。在党中央的统一领导部署下，各省市教育厅、幼儿园、幼儿家长等多方通过多种举措，保证幼儿教育健康有序进行。

简介：摘要：随着疫情的发展和蔓延，教师的教学方式不得不转向线上教学。本文立足于初中数学课堂教学实践活动，分别从“鼓励学生积极发言，增强互动交流”“合理安排教学内容，提高教学质量”“设立学习奋斗目标，提高学习效率”这三个方面入手，针对基于疫情期间如何上好网课进行了初步的分析和探索。

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简介：＂文革＂期间,高考制度被废除十年,全国实行＂推荐与选拔相结合＂的新办法。这一招生办法存在许多弊端,包括影响教育公平、导致高等教育质量下滑、造成思想混乱以及导致人才匮乏。高考是为适应社会、政治、经济、文化发展的一项重要教育制度,废除高考是不符合教育发展规律的。

简介：大学期间是德性养成的关键时期。德性决定了一个人对生活和他人的反应方式,好的德性有利于社会,也有利于德性拥有者自身。经过现代转换的传统德性体系可以为德性养成提供丰沛的资源,大学里的教育者和被教育者应该携手创造一种校园文化,使德性成为每个人的自觉关注。

简介：案情简介林某于2006年9月入职某物业管理公司。双方订立过数份劳动合同，最后一份劳动合同为无固定期限劳动合同，约定林某为物业主任，月工资标准为5000元。根据公司员工手册规定，员工在公司范围内袭击他人、互相斗殴或有其他暴力行为的，属于严重违纪行为，公司可以立即解除劳动合同，并不支付经济补偿。林某亦知晓上述规定。

简介：摘要：突如其来的新冠肺炎疫情打乱了学校原有的教学活动。在教育主管部门“停课不停学”的要求下，广大教师纷纷转变成“网络主播”，将教学从教室搬到了网络上，进行“线上教学”。其实，线上教学并不是新事物，伴随着互联网技术的发展，一些学校已经开始进行了线上教学活动，他们或组织学生观看录播课程，或组织教师视频连线异地学生直播授课。在这次大规模的线上教学中，如何推进线上教学，使其发挥更好的作用，我做了以下思考与探索。

简介：在我国并没有别居制度的规定，只有与之相应的分居的相关规定。但是对于分居期间财产的规定，并不能适应现实中的些许状况。因此建议立法者借鉴外国别居制度，完善立法，在我国也建立别居制度。

简介：摘要： 疫情当下，学生居家线上学习成为学校教育教学的应急之举。然而隔着屏幕的线上教学又缺乏了教学的温度，缺少了师生面对面的情感交流，教学效果难以把控。在当前形势下，唯一能做的就是选择适用的技术手段，改变传统的课堂教学模式，有效提高线上课堂教学效率。