简介:
简介:摘要在生物教学中,恰当地运用语文学科中的语言、文字、比喻、修辞语法、成语和诗歌等手法,能起到增加生物教学的趣味性,激发学生学习兴趣,促进学生学习并提高学习效率的作用。
生活中的概率
教学中的点滴
《小巷深处》中的情感教学
化学教学中的几点认识
化学实验中的环境问题
略论《雷雨》中的繁漪
“生活中的透镜”教学反思
《冷战中的对峙》教学设计
数学教学中的策略方法
探究教学中的情感教育
师生交流中的语言技巧
化学教育中的德育渗透
国学中的大智慧
议初中物理中的“比值”
诗歌教学中的情境设置
化学计算中的守恒法
报纸在新课标中的运用
语文教学中蕴涵的美
生物教学中语文知识的应用
使自己成为教学中的“导演”