简介:
也说转基因
浅谈转基因食品
转基因食物的利与弊
转基因生物离我们有多远
变“要我学”为“我要学”
《香菱学诗》中的“学”与“教”
依不等式组求定值电阻的范围
语文课堂的“活学”与“乐学”
“先学后教,以学定教”的教学尝试
观察、体验、联想三步学作文----谈初中作文教学的三种方法
“问”乃“学”之始
抓典型巧学化学
学教练考追求高效
学用语言精彩作文
人类遗传病常识性知识与基因的分离定律
“学案导学、以学代教、以做代讲”的教学策略
原来数学也可以这样学
学写作从写日记开始
初中化学应这样学
物理教学中的导学