简介:
简介:内容摘要本文介绍教学案例是培养学生全面发展,提高学生共同合作、共同交流、分析、解决问题能力的有效方式。因此,教师需要结合不同教材精心设计教学案例,合理运用案例,让学生在教学案例中对所学的内容有所触动,情感上有所感动,心灵上有所震动,进而让学生产生思考,并进行自主感悟。只有这样,才能更好地为学生构建学习思想品德课的知识平台,让学生展示自己的风采,达到知——情——行相统一的教学效果。
导学案设计存在的问题及反思
实验探究的方法及存在的问题
语文作文教学中存在的问题及对策
初中数学新课改中存在的问题剖析及对策研究
物理问题的解决方法
高中政治课堂教学存在的问题及对策
利用对称解决中学物理问题
挖掘不等关系解决实际问题
如何提高学生分析问题、解决问题的能力
浅谈新形势下国防教育存在的问题及对策
抓准信息迁移知识解决问题
利用图形折叠解决图形双解问题初探
“问题解决教学模式”的应用
“问题解决”与创新精神的培养
如何培养学生解决探究性问题的能力
化学教学情境创设中存在的问题分析
从一道例题看解决数列问题的不同思想
构建地理高效课堂解决三个关键问题
初中语文课外作业存在的问题
小组合作的负效应及解决策略