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22 个结果
  • 简介:〔摘要〕教学有效性指通过课堂教学使学生获得最大发展,是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。政治课堂要实现有效教学,与教师课前的有效备课、课堂中创建有效的学习氛围、激发学生的学习兴趣及采取有效的教法等因素有着极为密切的关系,我认为实行“步法”可以学好政治。

  • 标签: 〔〕有效备课激发兴趣创建 氛围适当教法
  • 简介:班主任是班级工作的管理者、组织者、实施者和引导者。班主任工作任重道远,其好坏直接关系到每个孩子能否健康成长,关系到每个家庭能否幸福安康,更关系到整个社会能否和谐稳定。班主任工作看似简单,但要真正将其做得有声有色,也并非易事。特别是在现代社会,由于受生活中各种形形色色外来因素的影响和孩子自身内因的不断变化,使得我们的校园已不再是一方净土,

  • 标签: 班主任工作 眼镜 班级工作 和谐稳定 现代社会 外来因素
  • 简介:〔摘要〕逆向思维是一种重要的思维方式,它有悖于人们通常的习惯和思维方式,当人们处理、解决问题出现困惑或困难时,采用逆向思维往往能使问题豁然开朗,迎刃而解。引导学生逆向思考一下,往往能发散他们的思维,更牢固掌握基础知识和基本技能,提高灵活应变的能力。因此培养学生的逆向思维能力,对于全面人才的创造能力及解决问题能力具有非常重大的意义,而通过数学教学培养学生的逆向思维能力是重要的渠道之一。

  • 标签: 〔〕数学教学逆向思维顺向 思维
  • 简介:高考改革范式决定着高考改革的面貌与前景,在国家本位、市场本位、高校本位、考生本位四种高考改革范式中,以任何一种范式为主导的高考改革都易忽略或损害其他高考利益主体的利益。未来的高考改革应在提取上述四种"本位范式"合理因子的基础上,采取综合与通盘考虑的博弈均衡范式,使高考改革走向一条通往多赢的道路。

  • 标签: 高考 改革范式 国家本位 市场本位 高校本位
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  • 简介:〔摘要〕在小学第二学段习作教学中,学生开始进入学习写作的阶段。大多数学生表现出畏难情绪,如何激发学生的写作兴趣是许多老师面临的难题,本文主要从“导”教学入手,探讨激发学生“乐写”的方法。

  • 标签: 〔〕第二学段习作五导激 发乐写
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  • 简介:〕生物学是以实验为基础的自然科学,实验是培养学生科学的情感态度和价值观的有效方法,在全面推进素质教育的今天,生物高考无论从形式到内容都发生了深刻的变化,更加注重对学生应用生物学原理分析问题解决实际问题能力的培养。从历年的高考来看,实验往往是学生答题的一个瓶颈,是决定学生得分高低的关键,因此加强对实验教学的研究,不但有利于培养学生掌握知识的能力,更有利于应对高考。

  • 标签: 〔〕高中生物实验教学策略
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  • 简介:〔摘要〕随着年级学生年龄的增长,大纲对他们的阅读能力要求越来越高,所以教师要全面把握阅读的教学要求,上好阅读课,为学生以后的学习打下良好的基础。为了架起小学年级语文阅读教学的桥梁,让年级的阅读教学变得更加精彩,笔者结合自己的教学实践,从精读课文的教学、略读课文的教学、选读课文的教学、课外阅读的指导等几方面谈了一点自己在教学中的的见解。

  • 标签: 〔〕精读课文略读课文选读 课文课外阅读
  • 简介:〔摘要〕为切实完成实验教学目标,作者改变教材顺序,使实验内容适应本地季节性,或改变实验素材,使素材适应教材顺序。改变操作方法,或改变实验装置,以增强实验效果。改变教学理念,加强学校、家庭、自然三位一体的实验教学和探究式实验教学。改变实验评价机制,使实验教学“以生为本”。

  • 标签: 〔〕生物实验教学改变措施
  • 简介:随着我国教育事业的发展,教育技术实践也发生了变化。宏观的教育技术事业领域主要表现在教育技术机构职责的改变,进而导致了学科研究内容和知识体系的变化,也就是教育技术理论的改变。两者又共同促成了教育技术专业人才培养规格的改变。无论是教育技术事业,学科还是专业都应该顺应变化,才能更好地发展。

  • 标签: 教育技术 事业 学科 专业 发展
  • 简介:由中国教育技术协会高校理工科专业委员会和清华大学现代教育技术杂志社联合主办的首届中国教育信息化行业新年论坛将于2013年126日至7日于清华科技园国际会议中心举行。

  • 标签: 中国教育信息化 教育创新 论坛 行业 北京 智慧
  • 简介:由中国教育技术协会高校理工科专业委员会和清华大学现代教育技术杂志社联合主办的首届中国教育信息化行业新年论坛将于2013年126日至7日于清华科技园国际会议中心举行。本届论坛的主题为“智慧时代的教育创新”。届时来自国内外教育信息化和教育技术行业产学研各界的行业专家、资深研究者、一线实践者将汇聚一堂,把脉预测行业的趋势走向、

  • 标签: 中国教育信息化 行业专家 教育创新 论坛 智慧 北京
  • 简介:由教育部教育信息化技术标准委员会、全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会、中国教育技术协会高校理工科专业委员会、中国教育技术协会技术标准委员会和清华大学《现代教育技术》杂志社联合主办的第四届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛将于2013年4在南昌大学举行。本届论坛的主题为“i-时代的教学环境与教学设计”。

  • 标签: 数字校园建设 高峰论坛 南昌大学 标准化技术委员会 创新 《现代教育技术》