简介：古今学者对屈原后裔少有研究,几于空白。湖北秭归进行的全国寻访屈原后裔活动,从全国屈氏聚居处走访、考察、查阅屈氏谱牒及地方志书,发现了屈原有子有妻并有名氏的大量资料。

简介：<正>近年来,随着语文教学改革的深化,“语感”问题已成为语文教学研究的热点之一。一、语感的含义及其价值自从夏丐尊先生三十年代提出“语感”这个概念,“语感”问题在语文教学中已引起人们的重视,这个概念的使用也日益广泛。为了更好地进行语感教学及其研究,有必要对它的含义进行一些探讨。

简介：苏霍姆林斯基曾说：“办学校办的一种精神．一种文化。”文化是彰显学校办学特色和品位的重要平台．是学校的灵魂。每一所学校都有属于自己的文化．我校坚持“因材施教、文化育人”办学理念，用文化力引领，打造品牌．倾力建设书香校园，着力提升学校软实力。几年来。学校文化建设特色鲜明，成绩显著。

简介：兴趣是指个体积极认识、探究某种事物，从事某种活动的心理倾向。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。乌申斯基说过“没有任何兴趣，被迫进行地学习会扼杀学生掌握知识的愿望”。兴趣作为非智力因素，在英语教学中起着巨大的促进作用。学生对英语有了浓厚的兴趣，就可以更积极地从事英语学习，创造性地寻找最完善的方式进行学习，并且始终保持旺盛的精力和注意力，兴趣是开发智力的钥匙。

简介：新课程的最大亮点是提倡科学探究，旨在改变传统课程和教学中重结果、轻过程，重结论、轻方法，重知识、轻能力的影响和制约学生发展的局面。科学探究不仅是教学或学习方式，更是课程和学习内容，这一理念已被广大物理教师所接受并致力践行和不断提升，这是物理课改所期盼的。但笔者从各地组织的赛课活动和日常课堂教学中发现，多数课堂的探究教学没能实现“探”和“究”的有机结合，使科学探究教学的价值大打折扣。

简介：陈淳的德育思想散见于其理学思想体系中，他认为德育的目的是“去人欲，复天理”，德育的内容是圣贤义理，德育的原则是涵养进学、致知力行、循序用功、不离日用，德育的方法是立志、恩诚、主敬、存养、克己。

简介：

简介：

简介：

简介：开学伊始，省教育厅韩平副厅长在“走亲连心”活动中，来到台州市黄岩区西部山区的农村学校——宁溪镇中心小学，在与基层教师座谈中了解到学校正在开展的“山水育人”特色办学的教育改进行动中，遇到了瓶颈突破问题，急需专家引领。韩厅长回省后，马上与省教科院联系落实。

简介：〕幼儿家庭教育中重要的一环就是幼儿心理的健康成长，我们认为家长要与孩子一起成长，这是孩子心理健康教育的前提，尊重孩子的情感，这是孩子心理健康教育的重要因素，引导孩子消除自卑感，树立自信心，培养健全的人格，消除孩子的逆反心理，才能使正常的教育生效。

简介：农村初中生流失目前仍不是个别现象。几年来，有关教育行政部门和学校确实做了大量的工作，控制学生流失，但效果总不尽如人意。究其原因，在于流失的原因复杂，而且是多方面的。

简介：

简介：随着社会的发展．生活节奏和工作节奏的加快，口语在人们生活和生产中的运用将更加广泛和频繁。培养学生口语交际能力成为现代社会发展的迫切要求。而当前，学生口语交际能力普遍较差．参与缺乏主动积极性．语言不流畅，缺乏灵活机智的听辨能力，说话体态不自然比比皆是。浯文教学应根据交际情况．接应新课秤的要求．在具体的口语教学中对学生进行规范评议训练，

简介：〔摘要〕小学数学教师若要利用好数学课堂提高学习效率，不仅要更新教学理念，做到与时俱进，而且要努力提高自身水平，注重正确的操作方法及引导方法，勇于尝试创新，从而推动小学数学课堂学习效率的提高。本文对小学数学教学进行了探讨。

简介：素质教育是一种更高层次、更科学的教育，它要求一种全新的教学方法。在教学观念更新的前提下，政治课教学特别要注意学生信息加工处理能力和创造思维能力的培养，并建立一套与之相适应的方法。

简介：

简介：本文从养成良好的习惯,教会正确的方法,选好课外读物,开展课外阅读等几方面,探讨了培养学生英语阅读能力的方法.

简介：

简介：日本在明治维新以后很快走上了近代化的道路。被誉为'日本文明之父''日本的伏尔泰'的福泽谕吉作为日本近代杰出启蒙思想家,其影响是不言而喻的。他活跃的时代是日本处于国内外矛盾交织时期,然正是在那样一个时期,更造就了他思想家的体质。本文笔者试图探析福泽谕吉的家庭观,让我们了解福泽是如何看待婚姻、继承、夫妻关系、亲子关系等一系列家庭问题。