简介:摘要魏书生老师的讲座,魏老师的睿智与幽默,让我领悟到教育教学的真谛和人生中的某些哲理。托尔斯泰曾经说过“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”那么,怎样才能激发培养学生的学习兴趣呢?创设情境,激发兴趣;讨论活动激趣;抓住数学与现实生活的联系,激发兴趣;运用激励性的语言,激发学生的学习兴趣;在游戏活动中,轻松自如的学习。
简介:摘要在高中阶段的应试教育体系中,信息技术课程不作为高中升学考试科目,只被当作学生的一类兴趣课,在这门兴趣课中,必须要找到科学的教育手段作为依据,以科学的教育思想为指引,正确的为自己、为学生定位,真正实现信息技术这门课程的价值。作为一名信息技术教师,我一直以魏书生教育思想为理念,把魏书生的学生管理、班级管理以及教学管理的思想融入到信息技术教学中,收到了显著的成效。
简介:〔摘要〕一年级学生有年龄小、好动、自制力较差等特点,对生活的了解和道理的认识都是蒙胧的。所以,思想品德课要让一年级学生理解观点、明白道理,教师就要讲究教学方法。教学应尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。
简介:〔摘要〕青年大学生是我国社会主义现代化建设的生力军。针对目前国际格局多元化、复杂化的特点,结合我国当前青年大学生的实际特征。在目前知识经济爆炸、信息渠道多元化的形势下,如何让他们树立正确的人生观、价值观;如何引导他们更好地学习科学文化知识等等,是我们当前高校教育工作者所面临的迫切问题。