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  • 简介:〔摘要〕当前,我国正处于教育转型变革时代,中职教育发展又处于摸索和困惑阶段,传统教育方式、手段已难以适应当下和未来中职教育现状和需求。针对新情况、新问题,重新梳理和塑造中职教师教育管理理念刻不容缓。

  • 标签: 〔〕中职教师教育管理
  • 简介:在教育教学改革逐步深化、现代信息技术飞速发展、教育者对多元化、个性化学习需求不断增强背景下,当今学校教育既面临着“倒逼型”挑战,也滋生着“增长型”好机遇。如何科学运用现代信息技术改进教育教学、创新学习模式和拓宽途径,满足学生多元化和个性化学习需求,在环境下进行“再生式”“课堂创新”,是我们需要直面与破解课题。

  • 标签: 课堂创新 环境 教育教学改革 现代信息技术 学习需求 学校教育
  • 简介:〔摘要〕适本文通过几种数学课引入方法来说明,要讲好一堂数学课,引入是必不可少重要一环。

  • 标签: 〔〕新课引入是一门艺术
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  • 简介:〔摘要〕良好开端是成功一半。因此在物理教学中要重视引入,因为精彩引入不仅能吸引学生,激发学生学习兴趣,也能使自己意气风发,淋漓尽致把一节课内容讲下去。引入我一共总结了7种常用且又实用方法。当然这些方是法仁者见仁,智者见智。现在我把它总结出来,以期达到抛砖引玉目的。

  • 标签: 〔〕物理教学高效引入实践 举例
  • 简介:〔摘要〕高中物理教改,必须从本学科特点出发,以心理学特别是现代认知心理学科学成果为理论依据,以现代系统科学为方法论依据来进行。

  • 标签: 〔〕教学改革高中物理新课
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  • 简介:〔摘要〕一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生注意,从而使其产生良好学习动机,极大地调动学生学习积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,课堂活动顺利进行,提高课堂效率。因此,我们应运用多种导入手段,激发学生学习兴趣,使学生能主动参与教学过程,为整节课开好路。新编英语教材在原有教材基础上作了大量变动,因此,我们再用以往教学方法已完全不能适应时代要求。那么,如何有效地呈现教材中知识点,是我们广大英语教师所面临共同课题。

  • 标签: 〔〕高中英语导入技巧
  • 简介:〔摘要〕在初中英语教学中,大部分学生虽然脱离了“哑巴英语”阶段,但在实践中还是存在着很多问题。面对这些问题,教师如何采取科学有效方法调动学生学习英语积极性,提高教学效率就成为目前初中英语教学亟待解决课题。本文就从初中英语教学入手,分析了当前初中英语教学中存在一些问题,进而针对问题提出了相关应对策略,力图提高初中英语教学质量。

  • 标签: 〔〕初中英语教学问题应对 策略
  • 作者: 李锦
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]简?奥斯丁在其小说的人物塑造中都体现出一定的女性主义思想,而从女性主义角度来看,她在最后一部作品——《劝导》中塑造的女性人物,如安妮?艾略特、拉塞尔夫人、史密斯夫人和克罗夫特夫人等,又不同于以往作品中的女性形象,在她们身上可以看到奥斯丁所塑造的父权制背景下的女性人物更加独立、丰富和成熟,这说明奥斯丁的女性主义思想有了进一步发展。
  • 简介:〔摘要〕在知识经济、经济全球一体化时代,我们教育面临许多挑战,需要进一步改革。《语文课程标准》一些新理念促使教学改革势在必行,对我们语文教师提出了更高要求。传统教学思想、教学方法、教学手段不但不能适应要求,甚至是有悖于现代教学向前发展,这些都呼唤着有责任心、有使命感教育工作者去探讨,去研究,去改革。

  • 标签: 〔〕小学语文课堂改革教学 策略
  • 作者: 薛文杰
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-08-18
  • 出处:《教育研究》 2013年第8期
  • 机构:高中物理教改,必须从本学科的特点出发,以心理学特别是现代认知心理学的科学成果为理论依据,以现代系统科学为方法论的依据来进行。由此必须对物理的教材、教法进行新的处理,必须建立起一套有效的检测、评价系统,对教学过程进行有效的控制。
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  • 简介:摘要思想政治课,其学科本身特点、性质决定了在教学过程中要做到理论与实践相结合、学科知识教育与德育教育相结合。这对思想政治课教学提出了更高要求,使该学科获得好数学效果,必须全面实施素质教育。

  • 标签: 新课堂政治教学模式探究
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  • 作者: 李风新
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-02-12
  • 出处:《教育研究》 2013年第2期
  • 机构:〔摘要〕小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进;可以提高学生的学习效率;培养学生的合作精神;激励学生的学习兴趣;促进学生之间的共同进步。因此,开展小组合作学习是社会发展的需要、是教育改革的需要、也是新课标的需要。
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  • 简介:高职院校公共英语教育教学须自觉转变英语教育教学观念,自主创新英语教育教学模式,夯实英语教育教学质量,使高等职业院校公共英语教育教学由重校园学习拓展到职场工作实践,由唯英语能力拓展到综合素质培养,由强文化独尊拓展到多元文化融通,由倾单向展示拓展到交互分享共赢。

  • 标签: 高职院校 公共英语 教学特点 策略应对策