简介:高职物理教学评价中可采用多元智能理论应用到,用模糊综合评判法建立高职物理教学的多元智能评价模型。
简介:近几年,国家大力发展职业教育,高职院校的办学条件得到了极大改善,招生规模不断扩大,但财务管理水平较低,存在一些问题。本文阐述了高职院校财务管理工作的现状,并提出相应的改进建议。
简介:〔摘要〕企业管理创新有可遵循的规律,其中一个很重要的线索就是管理科学进步的一般规律。归纳财务管理进步的一般规律,包括财务管理的对象从单一要素到多要素的综合、从企业内部到企业外部;管理的方法从定性到定量再到定性与定量相结合、从注重物到注重人;管理的手段从手工到应用各种工具,等等。
简介:<正>开展学校财务管理的探索、研究、揭示其规律性,对于科学地管理好财务,有效使用教育事业经费,发挥资金的最大经济效益,从而实现《中央中央关于教育体制改革的决定》中提出的“在有限的财力物力条件下,把教育搞上去,满足社会主义现代化建设的迫切需要”的目标,具有极其重要的意义。高等学校的财务管理工作,类型复杂,政策性强,涉及面广。具体说来,既有宏观管
简介:企业并购中的财务陷阱主要源于企业财务报表的过分倚重和事前调查的疏忽或隐瞒,财务陷阱不仅造成并购双方信息的不对称,还会给并购双方造成一定的风险损失,本文试从财务陷阱的成因分析入手,分析财务陷阱可能造成的风险,并提出避免财务陷阱的措施与方法.
简介:
简介:作为会计专业主干课程的管理会计与财务管理现在重叠交叉内容较多,这一方面浪费了宝贵的教育教学资源,也使管理会计与财务管理是否会合二为一争论不体,本文在分析管理会计与财务管理不可融合而应作为会计专业的两门独立主干课程的基础上,对于其中的重叠内容提出一些解决办法.
简介:研究认为,体育学科的发展要应对时代发展以及各种相关学科的挑战,基于此,《体育学科体系研究》一书在针对过往历史梳理、现状总结以及相关学科体系关系考辨的基础上,对体育学科体系重新进行了构建与重组,着重分析我国政策体制改革下体育学科体系的发展组成和变化规律。
简介:为最大限度地发挥集体备课的作用,促使每一位教师都能获得新的意义的“学习共同体”,我们对集体备课进行了不断探索与实践,构建了主备教案研究、主讲内容研究和四度调整研究三位一体的集体备课研究体系。主备教案研究包括主备教案的基本要素和支撑基点研究,主讲内容研究主要涵盖主讲内容的方式和基本要素、注意点研究;四度调整研究涉及四度调整的框架和注意点研究。
简介:学校心理辅导体系初探□徐学俊随着教育改革的不断深入和发展,心理健康教育及心理辅导已经受到一定程度的重视,并在我国一些城市、地区的中小学校逐步开展起来。但由于目前我国学校心理教育与心理辅导未能形成统一的组织和领导,加之起步较晚,因此对学校心理辅导的地位...
简介:<正>[联想力]能使两个一起出现的事物在意识中形成联系的能力。一般来说,在空间和时间上同时出现或相继出现,在外部特征和意义上相似或相反的事物,反映在人脑中建立联系并留下印迹,以后只要一个事物出
简介:通过课题组对湖南省部分用人单位进行随机抽样调查,得出用人单位认为高职院校的学生的职业素质应该包括理论知识、实践操作以及个性品质三个方面。而目前高职院校中以考试为基础的单一评估已经不适合对高职学生职业素质三方面的评价。本文首先简单的阐述了高职学生职业素质三个部分的内涵,随后对三种评估的定义和内容进行了简要的阐述,在此基础上提出对学生非认知能力的培养采用形成性评估.以及要加强学生的自我评估即自我发展计划。
简介: 随着网络技术的不断发展,高校的财务会计工作呈现网络化的发展趋势,一方面带来了工作效率的提高,以及资源使用效率的改善,另一方面也给会计的管理工作带来一定的风险,本文对高校财务会计网络化发展中出现的问题提出了相关的完善建议.……
简介:当前社会经济快速发展,信用管理便愈发重要。我国更加需要强化社会信用体系建设工作,以确保政府与社会经济信用之间的协调管理。由全国整顿和规范市场经济秩序领导小组办公室编写的《社会信用体系建设》一书对社会信用体系建设的一系列问题进行了分析和介绍,对提升当前我国信用管理质量发挥着积极影响。
简介:完善的法律规范体系是学术问责制取得实效的基础和保障。一个有效的学术问责法律规范体系必须实现对问责主客体及其权责,问责的事由和内容、具体的问责方式,以及问责的程序、标准及结果的明确规范和确定。
高职物理教学多元智能评价体系与评价方法研究
高职院校财务管理探析
财务管理对象的演进
高校财务管理改革的思考
试论企业并购中的财务陷阱
英国教育体系
管理会计与财务管理融合之我见
体育教育专业教育实习体系的构建探究——评《体育学科体系研究》
集体备课研究体系构建探索
学校心理辅导体系初探
重建职教课程之评估体系——兼评英国NVQ与GNVQ的评估体系
学生智能训练
学生职业素质评估体系的建构
中学创新教育体系的构想
田纳西增值评估体系简介
澳洲现代教育体系的启示
新课程体系与教师评价
论高等学校财务会计网络化
我国信用管理及社会信用体系建设的重要性分析——评《社会信用体系建设》
学术问责法律规范体系的构建