简介:<正>加强教师队伍建设,特别是加强对青年教师的培养,是全面提高教育教学质量的关键,也是深化教育教学改革的重要条件。.一般来说,大多数青年教师受过高等或中等师范教育,具有比较系统的专业知识,他们朝气蓬勃,满腔热情,很想在教育上施展自己的才华和抱负,但是,由于从教时间短,他们还不太熟悉教育规律,
简介:文章列举了当前法律基础课教学存在的问题及表现,分析了当代大学生法律素质、现状及成因,提出了更新观念,改进教学,不断提高学生法律素质的方法和对策.
简介:论学风治理沈阳黄金学院李朝栋学风即治学态度与思想方法,其在专门人才培养过程中无时无处不在产生能动的直接影响,在很大程度上决定着高等教育的质量。本文针对当前高校学生的学风治理问题,谈些看法与意见一、对当前高校学生学凤状况的基本估计当前高校部分学生的不良...
简介:学校事故是指在学校里因过失行为所致的人身伤害事故。学校事故的特征是:产生于过失行为而非故意行为,其范围不只限于学生,导致其发生的行为主体具有多样性,造成人身伤害。经常出现的学校事故大致有学校管理不严造成的事故、因学校建筑物存在的质量问题造成的事故、因学校设施设备陈旧造成的事故、体育课和运动会上出现的事故…学校事故要承担的法律责任包括民事法律责任、行政法律责任和刑事法律责任3种。
简介:行政合同是现代行政法上较为新型的一种实现行政目的的法律方式之一.本文试着从行政合同特权的含义、特征以及表现进行了相应的论述,并从内容设置、程序设计、司法审查三个角度对行政合同特权的法律控制谈了自己的看法.
简介:学校管理体制改革的法律思考□周在人学校管理体制改革,实质上是对学校社会关系的一种调整。法律、法规对调整学校社会关系起着特殊的作用,包括学校与政府的关系,学校与社会的关系,学校内部管理的职责权益关系,校长与教师、学校与学生的关系等等。一、学校与政府学校...
简介:本文认为,夫妻财产关系是一个复杂的过程组合,这个过程是由婚前财产、婚姻存续期间的财产、离婚后财产分割及夫妻双方特有财产等环节组成的.搞清每个环节的异同,即可从整体上把握海峡两岸夫妻财产关系的异同.
简介:随着我国改革开放的逐步深化和市场经济体制的建立,我国各条战线各项工作将逐步纳入法制轨道。当前,中学生违法犯罪问题突出,是现阶段一个不容忽视的社会问题,必须引起全社会的高度重视。作为当代中学生更应多学一些法律知识。
简介:
简介:近年来,我国会计信息失真已成为社会的一种公害.本文从我国的会计环境出发,结合博弈理论进行理性思考,分析了我国会计信息失真的根本原因,并提出相应的治理对策.
简介:加强高校思想政治理论课实践教学是新形势下思想政治理论课实践教学发展的必然产物,只有认真研究思想政治理论课教学中存在的问题,充分认识加强实践教学对高校思想政治理论课教育的重要性和现实意义,积极探索有效的方法和途径才能切实提高教学的效果.
简介:90年代以来,泰和县的基础教育发展较快,但不平衡,出现了一些薄弱学校。经过二年的共同努力,薄弱学校都有较大进步,治理薄弱学校的做法是。
简介:今天,我就如何加强计划管理,进一步搞好我省普通高等学校的治理整顿工作讲几点意见。一、近几年来,我省普通高等学校治理整顿工作取得的成绩和存在的问题①针对我省市办大学办学分散、办学规模小、专业设置重复、办学效益低、办学质量不高、办学条件差的问题,省政府领导提出一个市要集中力量办好一所(大市可办两所)大学。对现有市办大学要进行整顿充实,并责成省有关部门调查研究,制定调整方
简介:党的十三大报告中又一次强调指出:有中国特色的社会主义,是马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合的产物,是扎根于当代中国的科学社会主义,是指引我们事业前进的伟大的旗帜。回顾中国革命的历史,使人们看到,正是把马克思主义与中国革命具体实践相结合,才取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利。党的十一届三中全会以后,我们党在总结建国三十多年的正反两方面经验,特别是近九年来的实践基础
简介:教育现代化是传统教育向现代教育转变的过程和目标。企业大学化不仅是知识经济时代企业发展的需要,也是学习社会的需要,国际上无数经济成功典范证明企业大学化已经成为教育现代化的新动力。
青年教师三步管理法
改进法律基础课教学提高学生法律素质
论学风治理
论学校事故及其法律责任
论行政合同特权的法律控制
学校管理体制改革的法律思考
海峡两岸夫妻财产关系的法律比较
中学生应多学一些法律知识
社会力量办学不以营利为目的的若干法律与政策思考
我国会计信息失真的理性思考及综合治理
让法律的种子扎根校园——关于加强学校法制教育工作的几点建议
论高校思想政治理论课中的实践教学
教育 要办好每一所学校—治理薄弱学校工作的做法
加强计划管理,进一步搞好普通高校治理整顿工作
必须充实和提高高校政治理论课教师队伍
形象化思考与过程化教育
综合治理“辍学” 巩固“普九”成果—解决农村初中辍学问题的原则和对策
推进教育信息化 服务教育现代化
企业大学化:教育现代化新动力探索
教育现代化关键—教育观念现代化