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  • 简介:〔摘要〕环境问题,正不断地冲击着人类主宰的“文明”,越来越引起人类的重视。在语文教学中,应该重视语文的熏陶感染作用,充分挖掘教材中许多可以进行环保教育的内容,引导学生受到保护环境的教育,树立起学生的环保意识,形成良好的环保行为。只要我们心中时刻装着环境教育这一理念,不断挖掘语文素材,不断找准渗透点,我们的语文教学将变得境界更开阔、内涵更丰富、课堂更生动,环境教育在语文教学中一定会绽放异彩,开出美丽的花,结出丰硕的果。

  • 标签: 〔〕环保教育环保元素环保 认知环保行为
  • 简介:〔摘要〕在高中化学的学习中,学生常可以遇上与绿色化学相关的内容。什么是绿色化学?它的基本原则是怎样的?它与环境保护是否相同?在高考中与绿色化学相关的常见考点有哪些?绿色化学是用化学的技术和方法,从源头上减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物的科学。绿色化学的目标是不使用有毒、有害的物质,不生产废物,不处理废物。绿色化学已成为目前国际上的一个热点课题,也是高考中的常见考点,了解其内涵,增强人与自然和谐相处的意识,是高中化学教学中必须要贯彻的一个内容。

  • 标签: 〔〕绿色化学课堂教学高中
  • 作者: 何小勇
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究》 2013年第4期
  • 机构:〔摘要〕化学与环境保护存在着紧密联系,作为一名化学教师,必须担负起时代赋予的责任。在日常教学中,根据学生的心理特点和知识状况,采取巧妙的方法,将环境意识和化学知识巧妙、适宜地结合起来,在教学的各个环节对学生进行环保教育,使环境保护教学寓于化学教学之中。那么,在初中化学教学中,如何开展环保教育呢?
  • 简介:〔摘要〕环保意识是人们对保护环境的一种自觉性认识。只有具有较强的环保意识,才能在日常工作生活中自觉产生对环境保护的关注,并自觉落实环保行动。根据学科特点和学科内容编排,笔者认为可从以下几方面培养学生的环保意识。

  • 标签: 〔〕初中化学环境保护意识
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  • 简介:让课堂走向“绿色”,创设以学生发展为本、适合学生健康成长的生态课堂环境,不仅是教育发展的必然要求,也是创生课堂文化的美好构想。皋埠镇中学将绿色理念渗透到课堂教学之中,激活个体生命中生机、成长、和谐、可持续发展等“绿色因子”,创生多姿多彩的生态型课堂教学文化,赋予师生以健康向上、欣欣向荣的盎然情趣和无穷张力,课堂教学洋溢着浓浓的绿意。

  • 标签: 绿色生态 课堂文化
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  • 简介:〔摘要〕学校是我国学生聚焦程度最高的地方,学生在学校的主要任务就是学习,提高自己的综合素质水平。家长出于对学校的信任将孩子送进校园,因此,学校有责任保障学生在校期间的人身安全。学校,在一定程度上来说是一个小型的生活与学习场所,在许多不经意的地方都可能存在安全隐患,对学生的人身安全造成威胁。所以,本文将以中学学校安全管理措施为题,对我国中学校园中可能存在的安全隐患进行分析,提出切实可行的安全管理措施

  • 标签: 〔〕中学学校学生安全管 理措施
  • 简介:〔摘要〕近年来国家注重学生综合素质的培养,体育作为综合教育的重要组成部分,受到了教育机构的高度重视。体育锻炼需要从小培养,中专学生是加强体育锻炼的最佳时期。中专体育教学对学生未来的身体综合素质发展有很大的影响,以我国目前的中专体育教学状况来看,体育教学还存在许多有待改进的地方。

  • 标签: 〔〕体育教学中专教育体育
  • 简介:摘要近年来,我国中小企业发展迅速,已经形成相当规模,在国民经济中发挥着重要作用。融资风险是中小企业面临的主要风险之一,在融资过程中可能出现各种风险,如政策风险、经营风险、筹资风险、信用风险和中小企业自身方面的风险等等。这些风险的存在,严重影响了企业的经济活动,虽然融资风险不可能被消灭或避免,但是只要通过我国政府、金融机构以及社会各界的努力,就会为中小企业融资营造良好的融资环境。本文从中小企业的角度出发,分析了中小企业融资的主要风险及成因,并提出了相关的措施,从而降低中小企业的融资风险。

  • 标签: 中小企业融资融资风险
  • 作者: 吴燕梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕在教学活动当中,每个教师都希望在自己的课堂上弥漫书香,营造一个良好的学习环境。新课改的推广之下,对于学生的兴趣点的学习就更加的受到重视和关注。任何的学科教育都离不开对书籍的阅读,正所谓一个爱读书的社会才是一个进步和文明的社会,一个爱读书的学生也才是一个有涵养、有品位的人,才能够有丰富的创造性思维。在本当中,将对如何营造书香书弥漫在课堂做一个简单的论述,对于激发学生的学习兴趣和提高学习效率做一个研究分析。