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用五心管理学校

作者：陈冠辉
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-11-21
出处：《教育研究》 2012年第11期
机构：学校管理，通常是对学校中“人”、“财”、“物”等方面的管理，人是第一要素，处于核心地位。财、物等其它要素是学校各项工作顺利开展的保证，处于重要地位。在学校管理的所有要素中，为什么说人是第一要素？因为，学校的“物”是人在配置、管理、使用；学校的“财”是人在预算、核算、保管与支配。人，始终处于核心地位。其实，学校管理，归根到底是对“人”的管理。“管人、管心”。管好了心，就管好了人，管好了学校里的人，就管好了学校。一所学校，人、财、物等资源是十分丰沛的，需要校长潜心研究，去精心管理。不同的学校，有不同的情况，正如花有百样红，人与人不同，要管理好不同的人，的确需要智慧。在我对学校的管理生涯中，其它大都忘怀，而用“五心”管理学校，是我的深刻体会和一直信守。

简介：
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论地理学科课堂教学的艺术

作者：陈玥
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《教育研究》 2012年第12期
机构：〔摘要〕课堂教学是一项复杂多样的工作，它是一门科学、一门艺术，它是师生的双边活动。在课堂上学生是主体，教师只能作为主导而不能单人唱独角戏，一节课成功与否，要看师生双方配合得是否融洽。地理课堂尤其需要教师展现教学艺术，因为地理课具有一定特殊性，它是一门既枯燥又充满活力、时空无限延伸的学科。如何让学生成为游客在短短45分钟内充分领略地理的魅力，教师的课堂教学艺术就显得十分重要。

简介：
标签：〔〕教学艺术地理课堂教学

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和高一新生谈地理学习方法

作者：曹彩风
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《教育研究》 2012年第12期
机构：〔摘要〕多年来，地理学科一直不被学校、家长和学生重视，特别是初中地理教学的现状，使得学生在地理学习方面出现了初、高中知识衔接上的问题。进入高中后，很多学生感觉地理难学。地理兼跨自然与人文两大学习领域，兼有文理特点，对高一新生来讲，学习起来比较困难。其实只要掌握了地理的学习方法，把地理成绩提升上去并不难。

简介：
标签：〔〕高中地理学习方法新课标

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浅谈地理学科中信息技术运用的利与弊

作者：罗余红
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-06-16
出处：《科学教育》 2012年第6期

简介：在《上海市课程标准》中，不论是课程设计思路部分还是课程实施部分，都提出要大力推进信息技术在课程实施中的普遍应用，加快信息化环境建设，实现信息技术与课程的整合。
标签：信息技术技术运用地理学科利与弊信息化环境建设课程标准

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浅谈学位论文创新性考评要点——以管理学科为例

作者：章道云邓学芬周佩叶雨薇
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-09-19
出处：《教育研究与实验》 2012年第9期
机构：章道云邓学芬周佩叶雨薇

简介：
标签：学位论文创新要素创新水平

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社会心理学视角下的大学制度改革

作者：王龙
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《现代教育管理》 2012年第12期

简介：大学制度改革本身是人的一种社会实践活动，必然会受到人的个体心理和群体心理的影响与制约。相对于政治、经济和文化等因素，社会心理因素对大学制度改革的影响是潜在而持久的。因此，在社会心理学视角下研究大学制度改革，有助于理解我国目前建立现代大学制度存在的困境，并对我国如何顺利地推进大学制度改革具有重要意义。
标签：社会心理学视角个体心理群体心理现代大学制度

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童年经历对创业企业领导风格影响分析——基于教育心理学的视角

作者：陈慧
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《中国教育学刊》 2012年第12期

简介：童年经历对人的一生产生巨大影响。由于创业企业领导的领导风格对企业发展具有重大意义，且领导风格的形成与童年经历联系密切，研究童年经历对领导风格所产生的影响可以促使教育更有效地培养人才，促使领导者更好地调整自己的领导风格以适应创业企业的发展。基于文献分析和对创业企业领导的研究发现，家庭教养方式、家庭经济条件、学校教育和同伴关系都会影响创业企业领导风格的形成。
标签：童年经历创业企业领导风格

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浅谈多媒体教学法在我校民族班生理学教学中的作用

作者：胡晓玲
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：《教育研究》 2012年第10期
机构：胡晓玲

简介：〔摘要〕我校民族班学生由维吾尔族、蒙古族和哈萨克族等少数民族组成，在每年的生理学教学班中占据了一半的比例。这些学生虽然经过了一年的预科学习，汉语能力得到了一定的提高，但他们在学习生理学的过程中仍然有很大的困难。在民族班中应用多媒体教学，以其形象生动的图片和动画，不仅提高了他们的学习兴趣，更重要的是能让他们直观形象地接受生理学的知识，提高了学习效果。
标签：〔〕民族班生理学多媒体教学

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论马克思主义基本原理学科建设与马克思主义学

作者：秦亚君
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-02-12
出处：《教育研究与实验》 2012年第2期
机构：秦亚君

简介：
标签：马克思主义基本原理马克思主义基本原理学科建设马克思主义学

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