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  • 简介:算机辅助协作学习是把协作学习与计算机辅助学习紧密结合起来的一种基于网络的教学模式,通过学生与指导教师、学习伙伴、以及学习资源之间的互动帮助学生构建知识、发展能力。本文介绍了计算机辅助协作学习模式和简要的学习过程,分析了其特点及相对于一元环境的教学模式的优缺点,并对未来计算机辅助协作学习所需研究的领域进行了初步的探讨。

  • 标签: 协作学习模式 学生 教学模式 助学 学习资源 指导教师
  • 简介:随着计算机技术和通信技术的发展,中学计算机教材也进行了相应的改版。由原来的以'DOS操作系统、基于DOS下的WPS、LOGO、Basic、FoxBASE程序设计'为主要内容的教材更新为以'Windows操作系统、office、VB、Frontpage、Photoshop等'为主要内容的《信息科技》教材。面对全新的教材,教学方法、教学手段的

  • 标签: 中学 计算机教学 德育 教学模式 因材施教 学生个性培养
  • 简介:面对以计算机、新能源、新材料等新兴科学技术为代表的世界新技术革命浪潮,西方许多著名的未来学家和我国的一些著名学者都预言:到二十一世纪,人类社会将由工业化社会逐步过渡到信息化社会。在未来信息化的社会里,人类的生产和生活将愈来愈多地取决于人们对知识信息的掌握和运用。为解决信息社会知识爆炸和信息污染与人脑及目前技术有限的处理能力之间的矛盾,必将要建立以信息科学为基础,以信息处理为核心的现代信息科学技术和信

  • 标签: 计算机科学 现代信息科学 世界新技术革命 新兴科学 知识爆炸 教学手段现代化
  • 简介:随着计算机信息技术的飞速发展,把计算机信息技术与学科课程进行整合已成为目前教学改革的发展趋势。国务委员陈至立提出:“要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。”《基础教育课程改革纲要》中也提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”实践证明,计算机信息技术与课程整合,对深化教学改革具有非常重大的意义。

  • 标签: 信息技术与课程整合 计算机信息技术 《基础教育课程改革纲要》 教学改革 信息技术手段 学习方式
  • 简介:本文主要介绍了机房管理系统的总体结构、主要功能模块.具体解析了学员上机模块的操作流程并附有上机汇总模块的主要程序代码.通过用"计算机软件来管理计算机使用"这一具体实例对现代化机房管理进行了一些有益的探索.

  • 标签: 管理员 卡号 卡号登记 学员刷卡 班级 课表
  • 简介:本文介绍了计算机系统日常维护必备的工具软件及各种维护方法,结合自己的实践经验分析了计算机常见的故障及排除方法.

  • 标签: 计算机 日常维护 故障排除
  • 简介:问卷调查是教育科研中经常使用的收集信息的手段之一。发放问卷、回收问卷、进行数据处理是问卷调查的必经之路。近年来,电子计算机主要是微型机在教育科研领域中已得到广泛的应用,越来越多的问卷调查需要上机处理数据。为提高数据处理速度,减少不必要的人力物力消耗,在设计问卷时即应适应计算机处理数据的需要。一、什么样的问题可以上机处理

  • 标签: 问卷调查 编码表 被试者 阿拉伯数宇 课题需要 填空题
  • 简介:<正>随着现代科技的飞速发展,计算机已在许多中小学应用,但如何充分发挥计算机在课堂教学中的辅助作用,是当前值得认真研究的问题。一、努力提高对计算机辅助教学作用的认识近两三年,有条件的中小学都引进了计算机,但辅助教学的作用发挥得如何,应引起学校领导的足够重视。据了解,当前计算机闲置的状况大量存在,满足于学打字的情况大量存在,一般性地低效应用

  • 标签: 计算机辅助 辅助教学 教学软件 现代化教学手段 平行四边形 软件制作
  • 简介:面对世界经济全球化和科学技术迅猛发展的21世纪,结合高职高专教育的基本特色,我校的计算机应用专业的培养目标是:培养高级的计算机技术应用型人才.在专业的设置上紧密结合社会的需要,在教学上坚持"能力为主、需要为准、够用为度"的原则,探索以培养职业能力为主钱的人才培养模式,抓住苏州近几年来大力发展东园西区,建立二翼一体的城市经济发展模式的契机,通过各种改革措施和多渠道加大投放,充分利用和扩大教育资源,扩大教学规模,扩大招生规模,不断满足当前企事业单位的计算机应用人才的需要,满足苏州新区、园区的外资、合资单位计算机应用人才的需要.

  • 标签: 专业教学改革 教学改革思路 计算机应用专业
  • 简介:算机在教育领域的广泛应用和计算机辅助教育的发展使计算机与教育相结合已迅速扩展为当今一个全新的世界范围的教育改革潮流,可以说,计算机进入学校、进入家庭是社会的需要,为当今方兴未艾的新技术革命,为教育的改革和现代化提供了重要的手段。国内外的经验已经表明,将计算机引入教育领域对提高学生的科学文化素质,转变教育观念,促进教育内容和教育方法的改革,加强教学手段和管理水平的现代化,以及提高教学质量和效益,都具有极其重要的意义。但是,计算机以及计算机网络的发展,也可能为教育活动带来一系列的新问题:如心理疾病、体质下降、教育的两极分化等。认真地分析计算机在教育活动中的利与弊,扬长避短,有利于我国在教育领域中迅速、健康地推广计算机

  • 标签: 计算机网络 教育活动 齐次马尔科夫链 计算机应用 利与弊 心理疾病
  • 简介:本文对计算机辅助教学近50年的发展历程作一回顾,分析在每个发展阶段所研究的内容和遵循的学习理论以及所表现的教学模式,帮助大学弄清计算机辅助教学的起源、发展以及未来研究的方向,以促进我国教育工作的改革。

  • 标签: 计算机辅助教学 教育理论 建构主义 协作式学习 教学模式
  • 简介:在全球信息化进程越来越快的今天,人类社会正在经历着一场以信息技术为核心的深刻变革,我国政府也把大力发展信息化教育放到了重要的位置上,斥资兴建教育信息网,实现校园网络化,这一切都给教育的大发展带来了难得的机遇。如何用好网络资源,促进计算机多媒体教育技术在学校中普及与应用;开展远程教育,利用电脑和网络实现崭新的教育教学模式,是我们教育工作者的一项重要工作。

  • 标签: 计算机辅助教学 教育信息网 小学 模拟实验 培养目标
  • 简介:当前,国内大多数的中等职业学校在进行计算机教学时,大都是采用传统的讲授型教学法。这在讲授的系统性方面有其完整性,但在培养学生的应用能力和创新能力方面却暴露出弊端,学生无法积极参与,更不能发挥他们的自主性。通过多年来的教学实践,采用案例教学能用效克服这一弊端。

  • 标签: 案例教学 中等职业学校 计算机教学 教学方法 教学内容