简介：
简介：职业院校课程设计评价是职业院校课程建设的一个重要组成部分,它是判断职业教育目标是否得以实现的一个重要手段。在构建职业院校课程设计评价指标体系时,必须遵循政策性、系统性、独立性、可操作性原则,用指标、标准、量表和指标权重等要素构建其指标体系。
简介：文章摘要建筑供热是我国北方地区的发生大事，企业供暖质量及其社会和环境效益已成为热点，受到社会各界的关注。我国城镇的建筑能耗相当于气候条件相近发达国家的2-3倍，燃煤锅炉运行效率比国际先进水平低约20%，辅机效率比国际先进水平低5%，系统运行效率低近20%。就供热企业节能问题谈点初步看法，希望能有助于促进节能减排工作。
合理开设数学活动课培养发展学生数学才能
浅谈高中语文课程中的合理整合
职业院校课程设计评价指标体系构建的研究
如何在初中英语教学中合理利用课程资源
浅析企业中央空调锅炉采暖及节能减排的合理建议
如何在初中语文课堂开展好合理有效的阅读教学
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