简介:摘要随着素质教育的不断发展,教育开始注重对学生能力的培养。作为初中语文教师也应顺应这一潮流,一切从学生角度出发,营造和谐高效的语文课堂氛围,提高学生在课堂上的学习效率。想要打造和谐的语文课堂氛围,要改变传统应试教育观念,以提高学生语文素养为重点,促进学生全面协调发展。本文主要对打造和谐的初中语文课堂的方式进行介绍。
简介:摘要情景教学法是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境;师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。因此,"情景教学"对培养学生情感,启迪思维,发展想象,开发智力等方面确有独到之处。