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  • 简介:成功的秘诀就是四个简单的字:多一点点。——“疯狂英语”的创始人李阳总结出的成功秘诀:凡事比别人多一点点!多一点力,多一点自律,多一点实践,多一点疯狂……多一点点就能创造奇迹!

  • 标签: 成功秘诀 疯狂英语 思路 创始人 世界一流大学 日本
  • 简介:有些动物主要是皮值钱,譬如狐狸;有些动物主要是肉值钱,譬如牛;有些动物主要是骨头值钱,譬如人。——作家马长山新书《思路花语》中的妙语像野猪一样勇往直前,像狮子一样统帅一切,像黄牛一样勤勤恳恳,像小猫一样不受他人左右,像犬一样与众协

  • 标签: 动物 思路 左右 创造性 黄牛 野猪
  • 简介:复习备考是一个相对完整的动态过程,也是一个系统工程,如果备考思路清晰.方案科学.措施得力.实施到位,必定能够提高复习备考效率。在考试改革进一步深化的新背景下,政治科教学与备考应当如何提高实效呢?下面谈一些个人的思考与建议,仅供参考。

  • 标签: 复习备考 效率 系统工程 考试改革 政治科 教学
  • 简介:语文教学自身的规律和特点告诉我们,语文课是融情感、知识与能力为一体的学科。然而,多年来受应试教育的影响,语文教学课堂教学效率低下,多数学生运用语言文字的能力达不到要求,未能达到真正合格的水平。那么,如何切实提高课堂教学效率,如何把语文课上成语言文字训练课呢?笔者认为语文教学必须转变观念,转变教学思路,转移重点,立足改革。

  • 标签: 语文教学 教学思路 课堂效率 课堂教学效率 语言文字 应试教育
  • 简介:在十几年的物理教学中,笔者常常发现一些学生解物理题时,思路窄,效率低,影响了对物理知识的全面掌握,也影响了物理学习成绩的提高.在教学实践中,我注意分析研究学生解题思路窄的原因,认为主要有两个方面:一是学生往往都把注意力集中到解决问题的结果上,而忽视了研究解决问题的基本思路和方法.不会对问题进行定性分析,即不善于通过对物理过程及其特点的分析,寻求解题的思路和方法,把物理问题单纯数学化.还有一些学生的思维是单线性的,他们在解物理题时,不善于运用所学的全部知识进行联想,尽管这些知识在他们头脑中并未遗忘,但不经老师指点或提示,他们总是想不到,思维的单线性,直接导致思路受限,解题困难;二是摆脱不了教材的模式.教材中的例题、习题,原本就是教材研究解决问题的具体应用,是为进行集中思维训练而设置的,但一些学生解题时,常常被教材的模式束缚着,不善于举一反三、创造性地想出新的解题方法.

  • 标签: 学生解 思路问题 浅谈学生
  • 简介:一、课程目的和学习要求《企业会计学》课程,是全国高等教育自学考试工商企业管理、财政、金融、税收、统计等专业必考的一门专业方向课,是《基础会计学》后续的一门专业会计课程。为什么这些专业在学了《基础会计学》后还要学习《企业会计学》,即《企业会计学》课程设课的目的和学

  • 标签: 学习指导 自学考试 《企业会计学》 命题思路
  • 简介:全国高等教育自学考试制度建立已有20余年,在长达20余年的实践中.自学考试这一教育模式向广大社会成员提供了接受高等教育的机会.同时也为社会培养造就了大批专门人才。这对促进社会向上风气的形成,整个国民素质的提高无疑起到了巨大的作用。目前,自学考试毕业文凭普遍为社会认同.有的媒体甚至将其排在各类成人教育毕业文凭之首。人

  • 标签: 会计学专业 高等教育自学考试 自学能力 教育创新 素质教育 教学计划
  • 简介:自学考试实践性环节考核是检测自考生理论联系实际能力和综合技能、确保人才培养质量的重要环节,提高实践环节教学质量,加强自考生动手能力培养,是各主考院校切实履行主考工作职责的重要体现,也是完善自学考试制度、发展自学考试事业面临的重要课题之一。浙江工业大学根据多年的主考工作实践,并结合工科专业的性质、特点,

  • 标签: 自考生 自学考试制度 人才培养质量 实践性环节 实践环节教学 资源共享
  • 简介:2004年,全国自学考试学历教育部分共有1235万人次报考.比2003年的1156万人次有所回升。回升的原因有偶然因素也有必然因素。报考人数回升的天津、江苏、河北、江西等省市,在自考宣传和具体工作操作中,都做了大量艰苦的工作。全国统一开设的非学历证书考试项目报考规模达400多万人次.其中计算机等级考试(NCRE)增长27%,英语等级考试(PETS)增长51%。

  • 标签: 全国高等教育自学考试 宣传工作 总结经验 创新形式 自考 计算机等级考试
  • 简介:随着时代进步和社会发展,教育从传统的传授知识为主转向培养学生学会学习和创造力为主,从以教师为中心转向以学生为中心,注重创新精神和创新能力的培养。“研究性学习”作为一种全新的教学模式是培养学生创新能力的最有效的手段之一。“研究性学习”改变了学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。在这里探讨一下有关“研究性学习”的问题,笔者认为用研究的意识去学习,用学习的态度搞研究,正是真正理解“研究性学习”的关键。

  • 标签: 研究性学习 研究型教师 传授知识 以学生为中心 以教师为中心 创新精神
  • 简介:搞好高考复习就要认真的研究高考,通过对近年高考化学情况的分析与思考。从中得到有益的启示和帮助,使高考化学的复习策略更加科学、有效。

  • 标签: 高考 复习策略 化学 教学大纲 考试大纲
  • 简介:在江苏、山东、上海等省市如火如荼地开展研究性学习的同时,我校率先在西宁市内开始了研究性学习的尝试。为了检验其学习的成效,摸索研究性学习的操作方法,为大面积地开展研究性学习积累一些经验,学校选择高二(9)班和高二(1)班做为试点班。从2001年12月份开始,经过确立课题,搜集资料,撰写文章,修改审订几个阶段的辛苦努力,

  • 标签: 研究性学习 学习方式 课题研究 高中 课程改革
  • 简介:文体是语言因交际功能的差异而形成的各种变体.商贸文件是人们在商贸交际中约定俗成的一种应用文体规范.它有许多不同于其它文体的特点.本文从词汇、句法、语篇和修辞结构等层次对商贸文件的特点进行归纳和总结,并提出商贸翻译教学应以功能翻译理论为指导、以案例教学模式为主的教学观点,为培养合格的外贸业务员和外贸翻译人才做出努力.

  • 标签: 翻译教学 修辞结构 语篇 句法 交际功能 功能翻译理论
  • 简介:在小学开设英语、计算机课程的缘由。外语教学在我国开展多年,但总的情况不能令人满意,费时多,效果差。要提高英语学习的效率,应当降低学习英语的年龄,因此在小学就开设英语课是一条可行的途径。当前我国正在加快信息化的进程,以信息化促进国家的工业化,国际社会的信息交流日益密切,英语和计算机正在成为人们学习、工作和生活的必备工具。

  • 标签: 小学 英语教学 教学手段 计算机教学 教学模式 课题研究报告
  • 简介:"基于研究的学习"模式,是美国研究型大学为提高本科教育质量采取的最重要的措施.文章介绍了"基于研究的学习"模式,分析了模式的构成以及在研究型大学开展基于研究下学习的合理性和可行性.美国研究型大学这种充分发挥研究型大学的资源优势,提供本科生的研究能力和培养学生创新精神的经验无疑是值得我国研究型大学学习和借鉴的.

  • 标签: 研究型大学 本科教育 基于研究的学习