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8 个结果
  • 简介:摘要学习的目的不是简单地掌握知识,而是掌握如何获得知识的能力。在指导学生展开高中历史学习时,教师要注意培养学生自主学习的能力,可以让学生利用图册发现历史规律,利用史料评价人物,在合作活动中展开深度交流。这些方式都有助于发展学生自主学习的能力,并提高学生的历史核心素养。

  • 标签: 课堂 自主学习 核心素养
  • 简介:摘要初中物理是初中教学的重要组成部分。物理这一学科具有很强的实践性,与实际生活有着密不可分的联系。物理来源于生活,最终还要回归生活。作为物理老师在实际教学过程中要注意理论联系实际,引导初中生将物理知识与生活实践联系到一起,从生活中发掘物理知识,再把学到的物理知识顺利应用到实际生活当中去。

  • 标签: 初中物理 生活化 教学
  • 简介:摘要小学生班级自主管理,并不意味着班主任就可以对学生放任不管,而是要求班主任在班级管理中转换角色,站在一个更高的位置,发挥自己的主导作用,让学生通过参与班级管理学会自我管理,培养他们的自主性、能动性、创造性,真正使他们成为班级的小主人,学生最终达到“自主管理,能行”。

  • 标签: 小学生 自主管理 班级管理
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  • 简介:今日的过年与我童年时相差很大了。在父母的观念中,过年是一件了不得的大事。20世纪50年代,我们从大陆迁台,不仅保留了故乡过年的仪节规矩,也同时增加了不少本地新的习俗,孩童时代的过年,便显得异常热闹忙碌。

  • 标签: 除夕 中国 50年代 20世纪 过年 习俗
  • 简介:摘要近些年来,我国在美术教育方面进行了很多的探索和实践,而将心理教育和情感教育融入美术教育教学成为了大家关注的焦点。经过多年教育教学的实践,要想在小学阶段发挥美术教育的作用和功能,关键在于要顺应小学生身心发展的特点。通过绘画可以让孩子多了一种方式和角度观察世界、表现世界,也是孩子告诉我们他们内心世界的一种渠道,一句心理画,这有助于我们走进孩子的内心,了解他们的兴趣、情绪、思想,帮助他们培养积极的生活态度,以及健康的人格。本文从绘画心理同小学生身心发展,以及绘画心理在美术教学中的具体运用进行浅析。

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  • 简介:密密麻麻的公交时刻表;各式各样的锅碗瓢盆刀;随意打开一份报纸,满眼大大小小的数据图例;站在超市里,货架上的商品都贴着专业机构测评分数,一身硬气。

  • 标签: 伙伴 德国 严谨 专业机构 时刻表 超市
  • 简介:摘要在初中语文教学中,古诗词占有较大的比重。想要提升古诗词教学的有效性,就要转变传统古板的古诗词教学方法,促进学生文化素养的全面提升。本文主要探讨一些初中语文古诗词教学的方法,希望能带给同行教师者们一些有效启发。

  • 标签: 初中语文 古诗词教学 方法