简介：
简介：摘要语文作为一门人文性学科，其涉及到的内容非常广泛，这也就对语文教学和学习提出了更高的要求。在当前的语文学习中存在着学生文史知识缺乏的现象，这就要求在语文教学中要逐渐渗透文史知识。
简介：高考是一个与绝大多数中国读书人相关的大事，很少有哪个教育活动会长久吸引举国民众的广泛关注，很少有哪个教育活动会引发人们持续不断的争论。2007年是中国的“高考年”，也是高考改革讨论最热的年份之一，从年初就开始燃起的“高考热”延烧到年末。在举国民众高度关注高考的时候，杨学为先生撰著的《中国高考史述论》一书由湖北人民出版社出版，不仅及时，而且具有特别的意义。
数学（文史类）
浅谈文史知识对高中语文教学的影响
史论结合 相得益彰——读杨学为著《中国高考史述论》
2004年普通高等学校招生全国统一考试——数学（文史类）（Ⅰ）
