简介:摘要小学阶段的学生认知能力有限,缺乏对事物正确的判断能力,为了促进学生的健康发展,开展德育教学是非常必要的。有效的德育教学是提高学生综合素养的途径,帮助学生树立正确的三观。所以,为了提高培养学生的道德素养,教师应该从多方面了解教学现状,具体问题具体分析,从而构建良好的小学德育课堂。
简介:摘要随着21世纪的到来,人类社会进入了一个崭新的时代――知识经济时代,知识经济呼唤教育改革,学校管理顺应时代潮流应运而生,人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志,成为推动经济和社会发展的关键因素,因此,加快教育改革和发展,加强学校管理,是我们顺应时代潮流,迎接新的挑战的必然趋势,是国家富强、民族振兴的现实基础。
简介:摘要伴随着信息时代的到来,档案信息化已经成为必然。本文从档案信息化建设的重要意义、面临的问题、工作重点和主要方法,对如何加强档案信息化建设进行了分析探讨。
简介:摘要为了提高初中数学课堂教学效率,提高数学的应用性,必须在提高课堂效率上下工夫,力求在有限的时间和空间内,让学生在知识、技能、方法上得到提升。
简介:摘要在新课程改革的大背景下,语文学科的教学目标更加明晰、更具有指向性,要求我们用优美母语塑造人性,朗读就是感知文本的一种重要方式,本文将结合自身的教学实践来谈一谈新时期小学语文的朗读教学。
简介:摘要国家大力提倡素质教育,德育教育成为学生教育中的重点,中等职业学校的德育教育也逐渐被学校、老师和广大家长所关注。在教育改革的大环境下,学校教育也应该进行改革创新,不断推动中职学校的德育教育工作的开展。德育教育在中职学校教育中有着重要的思想指导性作用,中职班主任肩负着德育教育的主要责任,提高自身素质、提升德育教育能力,在素质教育中发挥着举足轻重的作用。
简介:摘要新时期的小学数学是一门思维科学,在开展小数教学中要重视周围环境的因素,比如社会大环境因素;学校的环境因素;知识的榜样因素等等。
简介:摘要随着可持续发展理念的确立,人类越来越重视环境和绿色生产,自20世纪90年代开始,全球卷起了一股“绿色浪潮”,而“绿色化学”便是这股“浪潮”中的强劲旋流。那么,在高中化学教学过程中,教师如何将绿色化学理念巧妙的融入到教学的各个环节中,使学生明确的认识到化学对我们身体健康、资源环境可持续发展的重要性,从而实现绿色化教学的目标。
简介:摘要数学思想是人们从数学教学实践中提炼出来的对数学知识的本质认识。化归思想就是这些提炼出来的数学思想中的最基本方法之一。当前小学数学教学中,对化归思想的认识和应用都停留在学生知识与技能训练上,而忽视了化归思想的理解与传授。为此,本文将对化归思想在小学数学中的具体运用进行简要分析,以提升小学数学教学质量。
简介:摘要价格与供求之间的变化关系是思想政治高考的热门考点,常以供求曲线坐标图考查,也是学生理解的难点和失分点。教师引导学生正确把握价格与供求相互关系、商品需求弹性特征、商品的相关性以及这些方面反映在坐标图中曲线的特点,归纳整理出供求曲线试题解题的一般方法与技巧,即“三定法”,对该考点高考备考起到重要作用。
简介:摘要在进行数学教学和生活中,进行数学思想方法的运用都是非常重要的,在进行小学数学教学过程中,渗透数学思想,不但可以使学生更加深刻的理解数学的内涵,还能使学生将数学学习与实际生活进行结合,将所学的数学知识进行学以致用,教师要让学生能够真正的将数学方法进行理解,并且将其进行运用在学习和生活中,做到理论与实际的结合,本篇文章将对小学数学教学中数学思想的渗透进行阐述和说明。
简介:摘要在小学数学中渗透思想品德教育,树立学生的价值观和人生观以及对学习的态度等,起到很重要的作用。本文就此问题,提出了培养学生思想品德的几种方法。
简介:摘要小学时期是培养学生习惯与思想的关键时期,因此,教育工作者要重视小学数学阶段的教学,将数学思想方法渗透到小学数学课堂教学实践中,有效的促进学生思维能力的提高。数学思想方法是解决数学问题的重要策略,能够帮助学生分析问题和解决问题。在小学数学课堂教学中,教师要有意识的向学生渗透数学思想方法,使学生感受数学知识的魅力,体悟数学的真谛,能够运用数学知识解决生活中的实际问题,实现数学知识的实用价值。
简介:摘要加强小学生的思想品德教育,是学校、家庭与社会必须共同关注的课题。可见,思想品德教育在现代教育中占有举足轻重的作用。
简介:摘要作为一名老师,所要做的就是用自己独特的教学方法吸引学生的目光和兴趣,让学生们投入到这门学科的学习当中,避免偏科现象的出现。中考思想政治的分数比重虽然没有语数外的高,但是却也决定着学生最后的成绩和命运。如何提高课堂教学的效率,最大限度的提升学生的学习成绩是每一位老师的目标。在此,笔者将对高效课堂的构建进行深入的探讨,以帮助学生更好的提升自己。
简介:摘要基层党校是联系党员与党的重要纽带,基层党校思想政治教育在培养学员时显得尤为重要。然而在长期开展基层党校思想政治教育过程中会遇到理论知识教育推行遇到困难、教学效果差等问题,因此本文将会对于这些问题如何解决进行探讨。
简介:摘要新时期高中语文作文教学存在诸多问题,作文逻辑性不强,缺乏一定的思想性,很难出现高水平作文。因此作文语文教师,应该找准存在的问题点,通过多元化教学,创新教学模式,提升学生写作时的逻辑性以及思想性,使学生写出高水准作文。
简介:
简介:摘要在小学语文的教学过程中,每一个学生的资质都各不相同,所以因材施教就显得极为重要,因为每一个学生的学习能力不同,对不同事物的有着不同的理解,学生先天智力有差别,后天的家庭环境也有很大的差别。还有所在的社会地位与教师的教学能力不同等诸多的因素,都促使学校要实施因材施教的教学方式。
简介:摘要低年级学生学习数学常常借助动手操作。学生通过实物操作,形成表象,再抽象出数学符号,从而在脑海中建立数学模型。在实物操作的过程中,学生不仅能提高学生动手能力,而且可以培养学生语言表达能力。
新时期小学德育教学浅谈
新时期小学学校管理之我见
做好新时期档案信息化工作
在新时期提高初中数学教学效率的有效策略
新时期小学语文朗读教学初探孙婷
新时期中职班主任德育能力提升的研究
试论新时期的小学数学教学——小学数学教学探索与思考
高中绿色化学教学思想渗透策略
小学教学中数学化归思想的应用解析
思想政治高考供求曲线试题的备考策略
小学数学教学中数学思想的渗透杨秋
浅谈数学教学中的思想品德教育
小学数学教学中数学思想方法的渗透
小学生思想品德课的教学作用
中学思想品德教学中高效课堂构建的探讨
基层党校思想政治教育理念的创新
新时期高中语文作文教学困境与策略探究
思想品德对小学生课堂的重要性
因材施教思想在小学语文教学中的运用
基于模型思想,在动手操作中悟理