简介：一群年轻人，在野生动物园内参观。干枯的草地上，跑过来两匹马.解说员说这两匹马，是一对母子．你们能分辨出，哪匹是妈妈，哪匹是孩子吗？

简介：

简介：散文阅读，年年必考。不仅年年必考，而且分值有向上攀升的趋势。2005年全国高考语文试卷中的散文阅读由往年的18分猛增至22分。这一变化，更加凸显对学生人文素养的考查，提醒考生，散文阅读不可小视。

简介：摘要：《小学语文新课程标准》指出：学生是语文学习的真正主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，创设良好的学习情境，尊重学生，鼓励学生去选择自己喜欢的学习方式……这些为我们在语文教学中提供了正确导向，真正改变过去传统的“教师讲学生听”的“一言堂”形式，让语文课堂焕发生命活力。在教学中，我们要尽一切可能，为学生的学习服务。

简介：【摘要】语文教学形式多样，教学范围也可窄可广，尤其是小学语文，对学生今后的理解能力，表达能力，感悟力，对美以及汉语言的掌握能力都有着至关重要的作用。所以作为小学语文教师的我们，责任重大，唯有在纷繁复杂的教学知识与方式中寻求一种语文的最佳状态，把各种教学方式融会贯通，忽略教学方式本身，抓住语文的灵魂，才能培育出更多有独立严谨思考能力的学子。

简介：

简介：摘要0—3岁是婴幼儿大脑快速发展的黄金时期，也是进行早期教育的黄金时机，早期教育中，母亲扮演着重要的角色，父母必须为婴儿营造出良好的教育环境。武汉大学“零岁方案”的冯老师曾说过“我们可以有童年的遗憾，但我们不能给孩子遗憾的童年；我们可以不是天才，但我们能够成为天才的父母！”

简介：效度是衡量考试科学性的重要指标，反映考试在多大程度上实现了测量目的；效度验证也成为测验开发的重要环节，用以支持分数解释及测验使用。本文简要介绍了效度概念的内涵及效度验证的发展历程，并尝试将效度整体观引入自学考试领域，对自学考试的效度验证及其证据来源进行初步探索。本文提出，自学考试应从命题管理的各个环节系统地收集证据进行效度验证，效度证据的来源包括测验内容、反应过程、测验内部结构、测验评分、跟外部变量的关系、测验后果等多个方面。

简介：摘要考试结束，无论成绩好与坏，分数高与低，都已成定局，关键是如何总结，分析考试得失，找准错误原因，制定应对措施，力争同样的错误不再发生第二次，所以月考后的总结和反思就显得十分重要。有利于师生之间的交流沟通，有利于知识系统化，有利于增强学生的自信心，有利于培训学生自主学习的能力。结合自身学习情况，调整学习计划，改变学习方法，规划作息时间，别让同样的错误再次出现，再总结中积累经验，再反思中不断成长。

简介：从当前中小学教育的发展和高师教学改革的角度，论述了高师现代公修计算机教育的现状，然后提出了高师现代公仆计算机教育应开设的内容及采用的教学方法及手段。

简介：摘要在我国现代教育体制不断完善的大背景下，高中班主任在班级管理工作中发挥着关键作用。班主任是班级管理的核心，其工作效果对学生的学习质量以及思想观念具有十分重要的影响。班主任在一段时间内，针对自身的工作内容以及实际工作情况对班主任工作进行总结，从而为提高班主任工作的质量提供依据是非常重要的。本文就班主任工作总结的相关内容展开了一系列的研究。

简介：介绍了燕山大学金工实习教学的教学体系、教学方法和教学模式等方面的改革与实践情况,提出了进一步深化金工实习教学改革的方法.

简介：

简介：

简介：

简介：摘要随着现代化技术的飞速发展，使用多媒体辅助我们的课堂教学不再是应付学校教学工作的检查了，而是已经成为广大教师的自我需求。特别是在写作课中运用多媒体的教学手段可构建更有生命力的课堂，可唤起学生写作的潜能，激发学生写作的兴趣，开启学生的心智。我们要在“支架理论”的指导下，更好地利用多媒体为我们的英语写作教学服务，从而提高英语写作课堂中的多媒体应用的有效性。

简介：2002年9月份，我校有两件大喜事，一是引进湖北大学黎世法教授创立的异步教学法，二是实施新课程。在新课程的教学过程中，我们认为黎世法教授创立的异步教学法，以全新的模式顺应时代变革的要求，体现素质教育的特征，正是初中课堂教学渴求已久的教改新路，为迅速实现旧课程向新课程的转轨，落实“为了一切学生发展”的办学理念，我校成立了“新课程异步教学研究”课题组，经过第一轮的实验，我认为新课程与异步教学“整合”具有以下的优势。

简介：摘要良好师德师风建设是必要的，也是可行的。而且，它不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的人格内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要养成，更需要的每位教师的主动参与！

简介：2003年的全国高考数学试题有风格,有新意,在数学试题研究与实践上有明显的突破.为制定2004年数学备考策略,必须对2003年的命题思路,命题特点,以及对2004年命题的启示认真分析和研究.一、2003年数学命题打破了多年来备考的陈旧思路,向“题海战术”,“猜题押题”,“疲劳战术”等备考模式发起了一次卓有成效的挑战多年来,几乎在全国各地的高中数学总复习中都安排“一模”,“二模”,“三模”……以及多次综合训练.考前三个月几乎是两、三天就考一次.形成了以频繁考试代替理性复习,以“题海”淹没了正常的科学思维能力锻炼.于是“九省大联考”,“50

简介：摘要“思维的体操，智慧的火花”。在当今知识经济时代，数学正在从幕后走向台前，它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值，推动了社会生产力的发展。数学是人类文化的重要组成部分，已成为公民所必须具备的一种基本素质。