学科分类
/ 17
323 个结果
  • 简介:  【摘 要】高中英语写作教学存在许多英语教师对写作教学的重要性认识不足,教学理念落后,教学模式单一;学生写作基础薄弱,兴趣低,缺乏写作主动性等问题。因此,本文将基于支架理论对高中英语写作教学进行研究,以此来不断提高我国高中英语的教学质量,真正实现高中学生英语核心素养的培养。

  • 标签:   支架理论 高中英语 写作教学
  • 简介:  【摘 要】高中英语写作教学存在许多英语教师对写作教学的重要性认识不足,教学理念落后,教学模式单一;学生写作基础薄弱,兴趣低,缺乏写作主动性等问题。因此,本文将基于支架理论对高中英语写作教学进行研究,以此来不断提高我国高中英语的教学质量,真正实现高中学生英语核心素养的培养。

  • 标签:   支架理论 高中英语 写作教学
  • 简介:摘要:在高中英语教学中,阅读教学占据了非常重要的地位,除了能够帮助学生熟悉英语的表达习惯,积累大量词汇以外,还会进一步拓展学生的视野,使其对英语国家的一些历史故事及丰富文化等知识有所了解,在丰富学生学习体验的基础上,将其英语阅读兴趣充分调动起来。

  • 标签: 高中英语 阅读教学 语篇分析
  • 简介:摘要:物理贴近生活,有很强的实用性,虽然富含丰富的理论知识,但是比较枯燥,很多物理教师对于学生提不起学习兴趣而感到苦恼。本文结合当前的教学难题着手,强调理论知识要紧密贴紧实践环节,在教学方式和课程设计上为初中物理教师列举一些可行性措施,帮助教师提高教学质量。

  • 标签: 理论联系实践 初中物理 创新
  • 简介:摘要:对于当前的教育工作来说,生活就是课堂其能够教导学生的内容也比较大,而社会就是学校,学生在实际的提高过程中也会受到各种社会因素的影响。所以在当前的实际教学过程中,为了能够更好的完成对学生的知识教学,需要将生活教育理论都进行更好的融合,使得学生的整体能力可以得到进一步的提升。因此在当前的幼儿园教学过程中,教师不仅仅需要对幼儿进行在校知识的培养,同时也要让幼儿能够在生活当中获得知识。而在实际的教学过程中也要将各种内容与生活常识相联系,使得幼儿能够了解到相关的知识在实际生活中的用处,全面的保证学生的实际能力提升要求。

  • 标签: 生活教育 幼儿园教学 幼儿发展
  • 简介:【摘要】APOS理论是一种建构主义个体数学学习理论,该理论认为学生学习数学概念是要进行心理建构的,此建构要经历以操作或活动(Action)阶段、过程(Process)阶段、对象(Object)阶段、图式(Schema)四个阶段。本文以《运算定律》为例,以实际教学中存在的问题为抓手,探析从活动、过程、对象、图式四个阶段设计合理有效的教学活动,提高运算定律概念教学的有效性。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的不断深入,多元智能理论开始广泛应用在我国教学中,在整理的大量材料基础上,本文介绍了多元智能化理论,并重点阐述了多元化智能理论在师范院校英语教学中的应用,旨在为同行提供参考和借鉴之用。

  • 标签: 多元智能理论 英语教学 应用
  • 简介:  [摘 要]初中信息技术教師可从目标导向、教学方法、教学内容、评价机制等方面挖掘信息技术课堂教学中美的元素,构建技术与艺术完美结合的教学模式,让学生从中认识美、发掘美、感受美和创造美。

  • 标签:   []美育理论 课堂教学 初中信息技术
  • 简介:摘要:小学语文习作教学工作的进行,可有效启蒙小学生思维心智,促进学生对语文内容进行深入学习思考,以保证学生语文综合学习效果。为提高小学语文习作教学水平,教师围绕生活化教学理念,为学生营造高效学习环境,调动学生写作学习积极性与兴趣,实现预期教学改革目标。

  • 标签: 生活化教学 小学语文 习作教学 应用策略
  • 简介:  摘 要:随着新课程改革不断深入,高中地理教学探索新的教学方式,在教学理念上汲取先进教学经验和教育理论,人本主义学习理论中强调学生的中心地位,将教学作为一项有意义的活动。在这一理论影响下,探索高中地理高效教学创新融入了新的教学观,改变传统教学思想,重视地理学习过程和学生情感价值培养,重视学生主体地位作用。在人本主义学习理论指导下高中地理探索性改革学习越来越受到关注,提高地理教学效率和质量水平,对学生地理学习水平和能力的提升有重要意义。

  • 标签:   人本主义学习理论 高中地理 高效课堂
  • 简介:摘要:数学课程是小学阶段最为重要的课程之一,它通过对学生数形思维的开发与训练,有助于提升学生的逻辑思维运转能力与拓展性思维运用能力,以提高学生的综合文化素养。

  • 标签:   小学 数学 教学策略分析 研究
  • 简介:摘要:我国教育行业在不断改革创新,当代许多教师的教学方法和策略也在不断完善和调整,在小学生的语文学习中,由于小学生对于党史的有关知识内容都处于未知的状态,这个时期教师的正确教导是很重要的,同时教师使用的教学方法具有很强的针对性。在现在的教育当中,任何一门教学科目都不是只具备单独的教学属性了,其中在小学的语文教学也同样如此,很多教师也在语文教学过程中融入德育教育元素,这样的结合方式有助于学生能更好的建立起正确的德育观念,让学生能够全面的成长,同时促进学生的爱国之情培养。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对小学语文教学中融入党史教育与立德树人的策略进行分析和探究,供广大语文教师进行参考。

  • 标签: 小学语文 教学 立德树人 渗透策略
  • 简介:  摘 要:在小学的品德教学中,其最重要的教学目的就是培养学生的道德观念和自身价值观的形成。但是在传统的教学工作中,我們对这一方面的教学工作还不是很到位,影响了教学目标的达成。因此,在这种情况下,应该如何进行小学品德的教学工作,以培养学生的价值观念,就成为了一个值得研究和探讨的问题。所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,进行小学品德课程价值生成的研究

  • 标签:   小学品德 价值生成 教学研究
  • 简介:摘要:伴随着经济的发展和科学技术的进步,人们的生活和生产已经迈上了新的台阶。因而对于教育也提出了新的要求,从义务教育到素质教育,一切是为了学生的发展。而随着城镇化的速度加快,出现了一大批留守儿童群体。该群体也在不断的增多,针对这样的问题,我国教育部门引起了重视,而人们也给予了很高的重视。首要的就是要加强农村留守儿童的教育工作,为促进学生的全面发展,关于德智体美都是非常重要的。而体育课程作为其中最重要的环节之一,对于留守儿童的健康成长有着至关重要的作用。本篇文章就是根据留守儿童体育教学进行研究,并且在这样的基础之上,提出相应的策略。

  • 标签: 留守儿童 体育教学 策略 研究
  • 简介:摘要:在现代社会发展背景下,我国服装业面临着较大的发展机遇,面对强大的国外服装企业和大量优秀的国外服装产品,服装企业要想更好的发展,并且在市场竞争中取得有利地位,需要大量既懂管理,又懂服装专业技能人才的支持。职高是提供专业服装人才的重要平台,为了培养更多高质量人才,要制定完善的服装专业教学策略。

  • 标签: 职业高中 服装专业 教学策略
  • 简介:  摘 要 新颁布的小学语文教学大纲,把“口语交际”纳入了教学内容,并明确规定:从小学低年级开始,就要对学生进行这方面的训练。这是语文教育的一项重大改革,体现了对语文教育功能的全面理解、对语文素质的全面关注,要理解语文教育生活化的理念。本文通过对现下的语文口语教学进行分析,希望能够提高学生的口语交际能力,让学生学会如何与人沟通。

  • 标签:    小学语文 口语交际教学 研究
  • 简介:  摘 要:新課改的实施同时也对学生的学习方法提出一些新的要求,学生在学的过程中改变被动学习,要结合课堂来研究科学的学习方法。让学生能够会学、乐学。本文就从初中数学教学中的学法指导做出具体的研究,提出对应的策略,目的是帮助学生更好的“会学”数学,而不是简单的“学会”。

  • 标签:   初中 数学 学法指导 研究 策略
  • 简介:  摘要:小学生对于英语的学习是陌生的,如果让他们学习英语单词是十分困难的事情,这时就需要采取一些有效的措施来使刚刚接触英语的小学生们喜欢上这门课程。小学英语绘本教学,是决定小学生学好英语的主要因素,它可以帮助小学生认知语言世界,感知语言世界,激发小学生的学习兴趣,有效的提高学习效率。

  • 标签:   小学 英语绘本 英语绘本教学
  • 简介:内容摘要:新课程下,口语交际、阅读和写作构成语文教学的基本环节,其中作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点,对学生进入中学的语文学习乃至高素质人才的培养都起着至关重要的作用。课题组经过一年的实践研究发现:面对当前小学语文作文教学中存在的问题,采取恰当的教学策略能够有效的解决作文教学中无序和低效问题,提升写作教学质量和效率,提高学生整体作文水平。

  • 标签: 小学语文 写作教学 策略研究
  • 简介:  摘要:当前我国的教育改革事业正在逐步推进的过程中,在初中的物理课程中,教学计划要求初中物理老师提高对其实验教学环节的重视程度,采用创新的教学模式,对传统的教学模式进行改革,提高教学活动的教学质量与效率。探究性教学实验是一种全新的实验教学模式,通过这种教学模式可以培养学生的独立思考能力,锻炼学生的理科思维,对学生的综合学习素质有较大提高。一般来讲,探究性试验教学是指学生在课堂上通过教师的引导,使用研究的方式来获取知识的一种全性教学模式,之一教学模式随着我国教育改革事业的逐步推进,已经广泛引起人们的关注。本文针对当前初中物理教学的实际教学现状与存在的主要问题进行研究,并对初中物理探究性实验研究进行分析探讨,并提出几点建议,希望能对相关教育部门或相关起到一定的借鉴作用。

  • 标签:   初中物理 探究性教学 实验研究