简介：摘要：初中语文新课程改革对于课堂教学方法与学生学习发展提出全新要求，教师应高度重视自主教育，从“课堂主导”转向“师生互动”，突出学生主体地位，开发自主学习潜能，让每个学生在自主学习中有所受益、有所发展。本文结合课堂教学实例，探讨自主教育对打造初中语文课堂的作用，并提出自主教育的具体实施策略，以供参考。
浅谈自主教育对打造初中语文课堂的作用
