简介：
简介：摘要现代教育观念和教学实践强调教师要以民主的作风对待学生，阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程，是一种再创造，它带有强烈的个性特征。
简介：摘要议论文阅读考试的题型多变，命题往往出人意料而又在情理之中，一种类型题可以有很多命题角度，只要学生们掌握了题型的审题方法和基本答题思路，加以灵活处理，答题时注意语言的准确，得高分甚至满分是不难的。
简介：摘要初中语文阅读教学中，教师只有通过一系列方法培养学生的主体性，充分发挥学生的主动性，并引导他们构建正确的思维情感、态度和价值观，才能真正达到阅读教学的目的。本文尝试从如何在初中语文教学中突出和优化学生主体性方面展开进行简要的论述。
谈谈中学语文阅读教学之我见
初中语文阅读教学经验谈
试论关于初中语文阅读教学的几点分析
试谈中学数学阅读教学的策略分析
谈谈高中数学阅读教学的策略研究
浅议高中英语课堂阅读教学设计
谈谈美学在初中语文阅读教学中的运用
谈谈初中语文综合性阅读教学分析
试探小学生英语阅读教学中的心理分析
中学语文综合性阅读教学研究初探
刍议初中语文议论文阅读教学策略
中学语文阅读教学的几点分析意见郑玉明
如何提升新课理念下的高中英语阅读教学
谈谈高中数学阅读教学的策略研究姚利宾
刍议中学教师对语文阅读教学的主体性认识
如何在初中语文课堂开展好合理有效的阅读教学
中学语文阅读课堂教学应对策略
小学语文教学中指导学生课外阅读应对策略
浅析中学语文阅读课堂教学应对策略实施分析
浅谈乡镇初中地理老师的现状与对策
