简介：小童迷们,还记得那个被老鼠王国的密探变成小人儿的邋遢大王吗?今年,悠悠熊吵着闹着要开一个她自己的专栏,说要和小童迷们一起分享乐话小达人的生话方式。今天,我们就随开,心虎来到悠悠熊家,看看她的生话整理术.

简介：第一节一道红色的闪电划过夜空。石乐从来没有见过如此诡异的景象，那闪电就像炽热的鞭子，抽打在大地上。巨大的声响好似山崩地裂。云是红的，雨是红的，就连狂风似乎也是红的，眼前的一切都在熊熊燃烧!世界末日，恐怕也就如此吧。一瞬间之后，红色的烈焰散去，静默的黑暗袭来，疲惫的心脏终于可以缓一缓。然而，这并不代表着什么好转，

简介：五、碰钉子'别紧张,小美,我们只是想和你简单聊聊。'阿龙笑眯眯地递给小美一杯奶茶。'我不喝这种东西的。'小美嫌弃地瞥了一眼,把伸着手的阿龙晾在了一边。'好吧。'牛儿耸了耸肩,'你之前说乐乐爸爸去世……''还是这事呀,'小美有些不耐烦,'我已经跟乐乐道过歉了。''重点是——乐乐爸爸的事情,你妈妈是怎

简介：＂哎哟!哎哟!逮住了!＂四野虎在自己身上一阵乱抓,终于从裤子里抓出了一条小蜥蜴。＂该死的变色蜥蜴,你竟敢咬我,看我不折断你的尾巴!＂他恶狠狠地说。“不许你欺负我家小丁丁!”小蜥蜴在四野虎的手里一边挣扎一边大声喊。

简介：是葱绿的草丛泛黄的时候;是落叶在地上翻滚的时候;是秋雨和黄昏一同降临的时候。在女孩家的窗下,从一片枯黄的落叶下面,流出了断断续续的音乐。这是名叫吉铃的蟋蟀在演奏。他在为女孩演奏。可是,这音乐失去了夏夜的丰满和轻盈,这旋律失去了夏夜的流畅和婉转。许多不和谐的颤音飘浮在旋律中,游离在节奏里。突然出现的停顿,会让人感到空气凝固了。女孩真不敢相信。吉铃的演奏不是这样的呀.他在夏夜的演奏多么美……

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简介：'章鱼哥,这一切究竟是怎么回事呀?'小海星急切地想知道答案。'我推断,凶手一定是弄错了作案对象。为什么这么说呢?依据有两点:一是因为海葵小姐所带观光团和海百合先生带的观光团很相似,不仅人数相同,而且从外貌看也很相似。就像灰雁女士不容易辨识海洋鱼一样,海底居民也不太分得清楚陆地游客。这位粗心大意的凶手看到六个人的团队,就误以为那是作案目标。他为

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简介：创意无处不在。废弃的旧报纸经过创意变成了让人眼花缭乱的各种艺术品，而相同的废旧报纸在不同的作者手中也会有不同的“创意”产生。近两期我们将连续刊出关于报纸的创意，让我们一起来欣赏创新思维所带来的视觉盛宴，感受创造带来的审美价值。

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简介：原来,孔雀博士带小动物们去的是一座炼钢厂。这时,工人们正在炼钢,只见那些钢水随着时间的变化,呈现出各种颜色。一开始,钢水在钢炉里,呈现出蓝里发白的颜色,这是由于炉里温度很高造成的。钢水出炉后,随着温度降低,逐渐变为白色.接着,钢水变成黄色.再然后,钢水的颜色神奇地转换为红色。

简介：在传统的教学模式中更加强调教师在课堂当中的作用和地位,过度的压制了学生对学习的积极性。对此新课程改革提出要转变这种方式对传统的教学做出挑战。对此本文结合自身的工作,提出教学方式、教学评价和培养学生探究能力的策略,从而提高当前初中数学教学质量。

简介：自白·终我的任务即将完成，只剩下最后一个目标了。而且，我不会被发现，不会被抓住，即使警察到场也一样。

简介：随着社会的不断进步,人们的审美眼光和美术感觉在发生着变化,一些美术的审美意识和时代接轨,和科技接轨,这就要求在教学方法上一定要有所创新和改变。在新一轮的课程改革背景下,教师应该更加重视学生的'习得'过程和意识培养,要用独特的方法去陶冶学生的情操,用多样化的教学语言来发散学习思维,将美术学习成为一种思维能力和感觉感官的学习。本文笔者就揭开高中美术创新教学的面纱,让教学模式更加透明化,有效化。

简介：网络进入寻常百姓家,成为生活、学习不可或缺的工具和资源。初中生一方面能够通过网络直接获取信息资源,为学习提供必要的帮助,一方面有些不利于学生成长发展的不良信息也会造成危害,老师如何引导学生趋利避害,维护网络环境的纯洁安全,是每一个教育工作者的研究课题。

简介：德育是培养人的德性的教育,幼儿德育是幼儿教育的重要组成部分,是学校德育和终身教育的基础。德育最终的目的是培育人立足于社会,成就个人需要和价值,实现社会的需要和价值。幼儿德育,即是为幼儿个体成长健全,生存于社会而实施的道德教育,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱劳动、爱科学的情感,培养良好的品德行为习惯以及活泼、开朗的性格。德育的重要性

简介：管理中的“人本理念”强调，一切管理应尊重人的主体地位，以调动人的工作积极性为目的。幼儿园管理中坚持人本理念是优化幼儿园管理的有效途径。坚持人本理念的幼儿园管理，平等是前提，服务是核心，自主是途径，发展是目的。

简介：美术活动是将眼睛所见,引起内心冲动而通过手的动作描绘出一个＂无中生有＂的艺术活动。我们以《指南》精神为指导,依据幼儿爱游戏的特点,寓教育于游戏之中,唱响＂感受·发现·创造＂三部曲,踏着＂材料、创作、评价＂三条道,使幼儿在游戏化美术活动中寻找快乐、体验快乐、获得快乐,并能用自己的方式去感受、表现和创造美。一、三重维度的设计模式美术活动的最终目标就是让幼儿感受美、表现美和创造美。要真正让幼儿做到这三点,

简介：随着我国小学教育教学新课程改革的不断推进,小学语文教学对于情景教学也提出了新的要求,在情景教学中明确规定了小学语文教学要以激发学生的学习兴趣为主,对学生的创造能力进行培养,使小学语文课堂的教学效率不断的改革提高,情景教学的应用不但能够创新小学语文的教学方法,还能够对小学学生的语文学习热情有提升作用,因此,应将小学语文课程中的情景教学与教学大纲相结合并加以运用来丰富小学语文的情景教学。本文逼着则根据多年小学语文教学经验来对新课改背景下的小学语文情景教学策略进行研究,以供参考。

简介：在新课程教学改革的时代背景下,中职语文教学课程面对着诸多的教学挑战,各种新型教学理念的涌入对传统语文教学方式产生剧烈冲击。而中职教育是我国教育体系的重要组成部分,所以如何促进中职语文课程的教学发展也成为业内人士关注的重点。以问题为主导的教学方式是新课改背景下的一种新型教学理念,鼓励学生在解答疑问的过程中激发学生的学习兴趣,培养学生的自主发展能力。本文主要立足于常年的中职语文教学实践经验,简要分析问题式的教学方式对于中职语文课程的现实意义。