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  • 简介:<正>小时候,老师给我的评语:沉默听话,个好学生。稍大一点,有长辈谆谆告诫:祸从口出,切记守口如瓶。于是,我一直遵守沉默这个所谓中庸之道,将心扉紧紧锁闭,从不轻易开启。大学毕业,我应聘到一家报社,跟着一个编辑做娱乐新闻,本来就对娱乐

  • 标签: 娱乐新闻 酒过三巡 你怎么知道 沉默是金 就是你 对我说
  • 简介:5月30日晴环顾四周,我们会发现,不少人想成功、想赚钱、想人际关系好,可是从不行动;想健康、有活力、锻炼身体,可是从不运动;知道要设目标、定计划,但从来不去做,就算设了目标、定了计划,也不曾执行过;要早起、要努力,可是就是没有付诸实行。就这样,一天一天抱着成功的幻想,染上失败者的恶习,虚度了年华。

  • 标签: 人际关系 锻炼身体 失败者 成功
  • 简介:<正>有人说,沉默是金,因为祸从口出,许多麻烦和厄运往往因为自己的多嘴,而且沉默还可以表示深沉,表示有力,表示有城府;有人说,慷慨,因为在现在这样的社会里,只要你能大方地给,必定能得到丰厚的回报;有人说智慧……也许都不错,

  • 标签: 沉默是金 回旋余地
  • 简介:还要再往前走吗?那远去的小舟将与这静谧的景色融为一体,慢慢下沉,逐渐消失……

  • 标签: 《沉默》 故事 作家 作品
  • 简介:离开小学的那一刻对于杰来说,有一种离开了沉默般的感觉。他从小不会和别人谈话,所以,杰没有朋友。在课间他便在同学的谈笑声中独自哼着《沉》,静望着校园对面红砖白墙的居民楼,天天如此。

  • 标签: 居民楼 红砖 校园
  • 简介:俗话说“千大小姐”,我们知道“千”一般用来形容女孩。可是你知道吗,现在用来指代“女孩”的“千”,最早用来形容男孩的,而且还是很出类拔萃的男孩。

  • 标签: 神童 女孩 形容 男孩 俗话 指代
  • 简介:不知从哪一年开始,他最活泼的形象却也变得沉默了。沉默地看,沉默地笑,即使我聒噪,他也是沉默地听,更是沉默地动作。我们之间好像突然生出了玻璃墙,看得再清楚却也触不到彼此的温度了。

  • 标签: 《你的沉默》 高中生 作文 语文学习
  • 简介:1.丁当狗、草莓兔和呼噜猪来到幼儿园,小鹿老师说:“小朋友们,和爸爸妈妈说‘再见’。”

  • 标签: 沉默 幼儿园 小朋友
  • 简介:写完《沉默的同谋》,通读一遍,心里总是感到一些压抑,烟雨蒙蒙的峨眉,似雾似真的新绿,空气中飘浮的花草香气,都无法掩饰随着故事的发展渐渐浮现的残酷。不,我说的残酷并不足一连串的谋杀,而是在所有人背后那张看不的大网的笼罩下,人物不可摆脱的宿命,不论被害人还是凶手。

  • 标签: 沉默 随笔 所有人 被害人 凶手
  • 简介:1车子穿过雾气行驶在高速公路上,两旁的护栏外只能看见一片模糊的绿色,分不清山,树,还是草地。白茫茫的水汽一直弥漫到天顶,天地之间好像变成一个巨大的土耳其浴室,隔着玻璃似乎也能感受到湿漉漉的气味。

  • 标签: 沉默 天使 罪恶 高速公路 土耳其 成一
  • 简介:我,林凡,二十二岁,已大学毕业一年,现在一家报社的记者。这年头工作并不好找,找到了也难以长久——报社一个月后会裁员,四位记者只留一位,我对自己并不自信。要想留下来,必须得在这一个月里做出点成绩。我想到了当地的特殊学校,那里有一群特殊的孩子,在报纸上展现出他们不为人知的一面,我想大家应该会感兴趣。

  • 标签: 沉默 大学毕业 特殊学校 记者 报社 报纸
  • 简介:启示夜渐渐深沉,睡眠把它的斗篷覆盖在大地的脸上。这时我离开了我的眠床,去寻找大海,我同我自己说:"大海永不睡眠,大海的清醒不眠给失眠的灵魂

  • 标签: 灵魂 大海 启示 睡眠 爱情 劝导
  • 简介:很遗憾,从默片向有声电影的转变从未因谁而停滞过,但是,那些曾选择并坚持了沉默的大艺术家们,值得致敬的。现代的默片《大艺术家》讲述的便是这样一个时代,在旧的电影风格和新的电影技术碰撞之下,曾经红极一时的明星或许会在下一秒便一文不值,而曾经无名的脑残粉,离红透半边天,也不过只差一颗眉笔点上的痣。

  • 标签: 电影技术 电影风格 艺术家
  • 简介:课间,美术老师走进我办仑室说:“郭姐,你儿子可厉害了!今天我教他们用硬卡纸做五彩球,你儿子没有带卡纸.他就用几张A4纸做了出来。他们班做出来的只有4个.其中最好的那个就是你儿子做的,实在不容易。

  • 标签: 礼物 手指 美术老师 儿子
  • 简介:孩子年龄小、不会表述,对其听力障碍的早期症状,家人往往难以发现,很多听力有缺陷的孩子在早期都被误认为性格问题,甚至被当成自闭症进行治疗。这样既错过了黄金诊治时间,也可能让孩子背上更沉重的心理包袱。

  • 标签: 听力障碍 孩子 孤僻 沉默 自闭症 早期
  • 简介:沉默是金”,在思维纷乱的时刻,用沉默静守保持自己的清醒.沉默体现威严,在与学生交往时应保持适当的沉默,显得和气而稳重,亲切而威严,让学生感到班主任既可亲可敬又可“畏”.沉默令人慑服,可以增强威慑力,减少师生冲突,使学生在班主任的沉默中感到压力,消除对抗心理.沉默体现信任,可以给学生留下回味和悔过的空间,认真反省自己.沉默代替训斥,借助沉默间接对学生进行批评,可以产生比当面训斥更好的效果.

  • 标签: 沉默 威严 慑服 信任 训斥
  • 简介:”经常出现在成语、俗语、诗句等中。有的词语里的“”指贵金属,如“金玉良言”(像黄金和美玉一样宝贵的教诲或劝告);有的词语里的“”指金属,如“金石之交”(像金属和石头一样坚固的友情);更多词语里的“”的意思因语境而定,如“金童玉女”(天真无邪的男孩和女孩)、“金枝玉叶”(原指珍奇的树枝、树叶,后用以比喻帝王子孙,也泛喻出身高贵的人)。

  • 标签: “金” 贵金属 语里 男孩 玉女
  • 简介:<正>无论科学家、军事家、政治家、思想家,很多成功的人,他们在一生中能够成就一个事业,其中都有一个重要的素质就是:善于集中自己的注意力,善于专心致志地做一件事情,善于专心致志地进行每一时刻的研究、学习和努力。

  • 标签: 天才人物 这个世界 令人