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简介：英国哲学家约翰·洛克（ＪｏｈｎＬｏｃｋｅ）说过，儿童的心理最初不过是一块白板，一块未写一字的蜡板，不管心理成为怎样的，它几乎完全是学习与经验的结果。①那么，儿童是怎样去学习与经验才使得心理上的这块白板逐渐“刻满”他所生活的社会能认可并具有一定意义的“...

简介：本文主要介绍了西方两种不同的早期教育机构——一种是在英美等发达资本主义国家中占主流的早教机构，另一种是较少普遍性的“论坛式”早教机构，并对二者在建构目的、主要特征及教育观等方面进行了比较，以期揭示早期教育机构的社会建构性。

简介：随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的贯彻落实，幼儿园数学教育正在向“生活化数学”“应用性数学”发展。在数学教育内容以数学学科结构为基点向以儿童生活经验为基点的转换中，在数学教育形式从集体活动向个别活动、小组活动的转变中，在注重让儿童动手操作向提倡为儿童创设学习情境和背景的观念变化中，社会建构主义理论，尤其是“情境学习”“合作学习”“社会互动”“共同建构”“抛锚式教学”“支架式教学”等理念和方法，给我们带来了新的启示。

简介：对幼儿进行辩证唯物主义的启蒙教育，是幼儿园科学教育活动中的重要任务之一。它有利于幼儿形成对待人们和周围事物的正确态度，为幼儿辩证唯物主义世界观的形成打下最初步的基础。为此，在科学教育活动中，我们应有意识地对幼儿进行初步的辩证唯物主义的培养和教育。一、...

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简介：生活在广阔草原和茂密森林中的大象，是这样求婚的：它们伸开长长的鼻子，向远处发出深情的呼唤。

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简介：在二十世纪末,科学出现了大爆炸,各个学科,各个领域的科学技术疯狂发展,而且速度越来越快,现在也没有停歇的迹象。人们乐观的认为:当科学发展到极限后,就是人类统治宇宙的时刻。年轻的特警安菲娜心情非常好,体内有一种不受她控制的快乐,因为今天是她的生日。

简介：<正>准备:先把白糖放入碗里,倒入温开水,并用筷子搅拌,使白糖尽快溶解。再用棉花搓一根棉绳(像灯芯),洗干净。做一做:将棉绳一端放入糖水

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简介：加拿大共有大学90多所，全部都是公立的，虽然加拿大的高等学府数目不及美国多，但其整体学校水平却比美国来得平均。其中UBC、UniversityofWaterloo、UniversityofToronto、McGillUniversity等十几所大学在世界上都相当著名。

简介：编辑成功和巴乔五郎说“科学”科学,无处不在。时时服务在左右着我们,当然,有对的,也有错的。科学,是一门关于方法的解读,是工具(不是枷锁)。科学,是一种观念,是一种价值分析,是一种对事物的理性判断,是一种比较方法,是一种合理优化,是一种分析方法……科学,就是种发现和认知的(?)不要再给这些“名词”添加太多(?)和外延,它载不起,也担不动。减负了,就别再把青少年(?)胡同里去……

简介：新少年,树新风,社会公德记心中,公共秩序要遵守,助人为乐学雷锋。

简介：近年来,我国家庭和教育机构逐渐重视儿童社会性的教育,特别是随着儿童社会性问题的增多,人们开始思考怎样让儿童的社会性得到健康发展。记者就此采访了我国第一位学前教育博士后张博。

简介：近日，丹麦12名具有影响力的女性接受了题为“生活教会我什么”的采访。她们中有艺术家、各行业专家和政治家。这些女性在20多岁时都经历了女子争取平等权利运动的高潮时期，她们曾干过类似烧毁胸罩、扔掉高跟鞋的事情，还曾经因为比男人付的车票费少而毁坏汽车。

简介：我觉得，是时候为自己所拥有的东西和正在践踏的东西忏悔了。