简介:江苏省苏州市相城区东桥中学新篁文学社成立于2015年3月,社名“新篁”寓意希望学生像篁一样充满朝气、品性正直、成片成林。文学社定期举办名师讲座、佳作赏析、影视文学鉴赏、主题征文、诗歌朗诵、名胜采风等丰富多彩的活动,并定期编印社刊《新篁学苑》,提高社员的写作与鉴赏能力,让社员学会用文学的眼光去审美,去生活。
简介:超验主义是19世纪30年代创立于美国新英格兰地区的一场哲学运动,强调“超越”物质现实的理想精神状态只能通过个人的直觉获得,而不能通过现存宗教的实践获得:人天性善良,能够通过直觉而不是经验或逻辑获得最深奥的真理。该运动开始于1836年美国作家拉尔夫·沃尔多·爱默生(18D3—1882)发表的一篇散文,之后同年在马萨诸塞州坎布里奇成立了超验俱乐部。
简介:悲观主义是一种与乐观主义相对立的消极的人生观。它认为恶是统治世界的决定力量,人生注定遭受灾难和苦恼,善和正义毫无意义,道德的价值只在于戕灭欲望。悲观主义的主要代表人物是叔本华和尼采。
简介:立体主义是西方现代艺术史上的一个运动和流派,又译为立方主义,1908年始于法国。立体主义追求一种几何形体的美,追求形式的排列组合所产生的美感。它否定了从一个视点观察事物和表现事物的传统方法,把三度空间的画面归结成平面的、两度空间的画面。
简介:杜威是传统教育改革的开拓者,在《民主主义与教育》中全面的论述了实用主义教育理论。杜威对教育目的、学校的认识、经验观都有独到的见解。1教育目的1.1杜威的教育目的解读:杜威的"教育无目的"论真正完整的表述应是,"教育过程在它自身以外无目的,它是它自己的目的"。[1]这种阐释是对传统教育目的的有力挑战,但是杜威的
简介:碎骨鹰生活在西班牙的碎骨鹰,爱吃骨头里面的骨髓,因此得名碎骨鹰。有的骨头很大,根本啄不开,然而它能巧妙地利用重力学原理,摔碎骨头吃里面的骨髓。它先选择一块较为平整之处,然后找来许多石块,一块接一块地摆好,接着用双爪抓起骨头。
简介:很小很小的时候,我就超迷恐龙。霸王龙自不必说,什么偷蛋龙、鱼龙、冠龙、独角龙我都能说出它们的小档案。二年级时,我幻想着生命的原初状态,画出了木卫三海洋生物想像图。还研究金星模型的制作方法,绘制未来火星探测机器人想像图。我看《可怕的科学》做了厚厚的笔记,那里有果冻上的蜘蛛,有剧毒的植物沙拉,有黏糊糊的境地,无害的荨麻,还有身体透视术……神奇而充满未知性的科学实验为我
简介:咦?又轻又小的纸团就放在瓶口,怎么会吹不进瓶子反而飞出了瓶子呢?是什么东西在作怪?
简介:参观完流动科技馆后的我已经深深地爱上了科学,这不,妈妈为了鼓励我,给我买了一套好书——“科学探索者”,它是美国最权威的研究性学习教材。这套书的内容有些深奥,有些内容连妈妈都看不懂,可是我却天天捧着它,看得津津有味。
简介:不碰绳子,却能隔空断开它!一个放大镜、一根细绳子、一个可以密封的玻璃杯。1.把细绳子放进玻璃杯中,然后把玻璃杯密封起来。2.用放大镜把阳光聚焦在绳子的一点上,保持10分钟。最后,杯子里面的绳子会自动断开。
简介:大班教室里,老师正在组织科学活动“神奇的力量”(图1)。老师将事先藏在手里的纸屑,通过“变魔术”的方式撒落在桌面上,引得孩子们啧啧称奇。
简介:桥与我们的生活密切相关。对于桥,孩子们看似熟悉,却对其结构、功能及多样性并不了解。在倡导“课程游戏化”的教育时代,科学活动也不能是呆板的你说我听,而应在实际探究中通过直接感知、亲身体验自然而然地进行。大班科学活动《说不尽的家乡桥》就是在这样的思考中生成的。
简介:随着我国新课程的不断改革,幼儿教育变得越来越重要,幼儿教育是学校教育的基础阶段,只有加强幼儿教育,才能促进幼儿的全面发展。如今,我国已经实施了幼儿教育改革制度,幼儿教育者面临的挑战更大。必须在明确幼儿教育影响因素和不足之处的基础上采取一系列相应有效的改善对策。
简介:《科学新课标》的课程基本理念强调:注重科学探究,提倡学习方式多样化。这就使得我们科学教师不得不在这场变革中实施探究式教学,以适应当前的教育形式,改变以往教育模式。大批老师在探究式教学中,收到了较大的成效,但也在探究式教学中暴露了一些问题。下面结合自身教学实践,向同仁们谈一些粗浅看法。1探究式教学过程中,缺失了基本功的训练探究式教学彻底使我们从以往的"填鸭式"教学中走了出
简介:杜老师解析:这位妈妈您好,随着二胎的出现,许多家庭都将步入一段崭新的旅程。对于之前一直独享爸爸妈妈关注的大宝,新生命的开启可能会给他带来很大的触动。
简介:我们常常以成人的眼光看待儿童的同伴交往世界,并出现了许多教育误区,如,我们会从礼仪角度教孩子向同伴发出请求:“我能和你一起玩吗?”但常常遭到同伴的拒绝,为什么呢?《童年社会学(第二版)》能够带领我们走进真实的儿童世界,解答这一疑惑。
简介:本文分析了农村初中数学学困生的特点和形成的主要原因,从学生自身、家庭、社会、教师等方面进行阐述,并从教师探讨适合转化学困生的策略。
简介:我国当前的发展正处在社会转型期,在这一重要发展阶段,加强青少年的道德教育就比较重要。多元化的思想对青少年有着很大的影响,如果不能及时性的加以纠正和树立正确的价值观念,对青少年的健康成长就有着诸多的不利。基于此,本文主要就社会转型期的青少年道德教育的重要性以及现状加以分析,然后结合实际探究教育的原则以及教育的优化策略,希望通过此次理论研究,对青少年的健康成长起到保障作用。
简介:运用生态管理理论的原理和法则,促进当前幼儿园教师团队建设,首先应遵循影响渗透法则,形成高度价值认同;其次应遵循共生依存法则,建立协同发展格局;再次应遵循生态位法则,助力教师专业成长。
简介:时间的星空总是那样广阔,那样美丽,而记忆的星星也是那样温馨,那样甜蜜。当一颗颗星星发出耀眼的光芒时,我会记得,其中一颗最璀璨的星星,是我参观中国流动科技馆后的切身感受。
新篁文学社简介
超验主义
悲观主义
本期词目 立体主义
《民主主义与教育》之我见
有“科学头脑”的动物
科学的世界令我着迷
科学小游戏纸团搞怪
“科学探索者”读后感
科学小游戏 隔空断绳
有趣的科学活动——神奇的力量
大班科学活动——说不尽的家乡桥
幼儿教育科学方法探究
对科学实验探究中存在问题的探讨
二孩家庭的科学教养(一):二胎孕期
《童年社会学(第二版)》评介
农村初中数学科学困生的分析及转化的策略
关于社会转型期青少年道德教育探析
基于生态管理理论的幼儿园教师团队建设策略
体验科学——参观中国流动科技馆专栏——科技,改变我们的生活