简介：微时代对于高校思想政治教育创新是一把双刃剑。高校思想政治教育工作者应充分运用微时代的优势创新思想政治教育的形式和内容，同时也要注意加强对于微平台的管控，杜绝不良信息对大学生的影响

简介：幼儿园文化建设对幼儿园的发展和幼儿的成长都具有重要的意义。幼儿园应该从构建精神文化，提升办园品质；构建课程文化，提升教育品质；构建制度文化，提升专业品质；形成办园理念，提升做人品质等四个方面着力构建园所文化，为幼儿园教职工的发展和幼儿的成长创造良好的文化环境。

简介：游戏作为幼儿的基本活动已经被《幼儿园教育指导纲要（试行）》确定下来，游戏对幼儿无论是身体健康还是认知语言社会性情感各个方面发展的重要性一再地得到肯定和强调。于是，游戏就被无论是实践一线教师还是理论研究者高度关注。众多的研究发现，传统游戏呈现明显的衰落之势。针对这个现象，本文从游戏材料、物质、社会环境和游戏共同体的变迁等角度尝试探讨传统游戏的衰落之因。

简介：教育均衡发展是我国教育发展的方向。目前,我国学前教育非均衡发展的现象十分严重,有失教育公平,直接影响到经济社会的和谐发展。文章分析了学前教育非均衡发展现象及其产生的原因,指出区域联盟是当前学前教育均衡发展的正确路径选择,各级政府应该采取积极措施,使所有的幼儿都能享受到优质的学前教育资源。

简介：自信是成功的一半.培养孩子自信心是一个系统的工程,作为家长要注意从生活点滴做起,因人施教,因材施教,因利势导,注重细节,用心教育,教会孩子勇于克服困难,积极乐观对待生活.在教育孩子的过程中最重要的就是教会孩子如何去做人,指导孩子形成健康的人格,阳光的心态,这些将会使孩子受益终身.

简介：幼儿园绘画教学应善于运用语言牵引、创设游戏情境、灵活运用幼儿文学作品、借助隐形示范、搭建交流平台等方法指导幼儿绘画，培养幼儿创作情趣，满足幼儿情感表达需要，真正发挥幼儿的主体性，发展幼儿的想象力、创造力和审美能力。

简介：民间艺术教育对幼儿发展具有多元价值。已有的相关研究存在不足：对其特质及价值的探讨较少，相关课程构建的部分环节薄弱，对民间艺术与幼儿教育如何融合的研究匮乏。文章从目标、内容、资源、实施和评价几个方面探讨了幼儿民间艺术教育课程体系的构建问题。

简介：'如果阅读不曾影响我们的生活,不曾改变我们些什么,不曾影响我们的处世态度,那么它很快就会成为一项过时的娱乐,我们也无须在这儿小题大做地阐述它的价值了。'阅读将伴随孩子一生的成长。很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常都必须有某个人或者某个机构引导他们进入书中奇妙的世界。

简介：'如果阅读不曾影响我们的生活,不曾改变我们些什么,不曾影响我们的处世态度,那么它很快就会成为一项过时的娱乐,我们也无须在这儿小题大做地阐述它的价值了。'阅读将伴随孩子一生的成长。很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常都必须有某个人或者某个机构引导他们进入书中奇妙的世界。

简介：'如果阅读不曾影响我们的生活,不曾改变我们些什么,不曾影响我们的处世态度,那么它很快就会成为一项过时的娱乐,我们也无须在这儿小题大做地阐述它的价值了。'阅读将伴随孩子一生的成长。很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常都必须有某个人或者某个机构引导他们进入书中奇妙的世界。

简介：青少年是我国社会主义建设的栋梁,对青少年培养的结果影响着一个国家的生命长流。随着当今教育的发展,各个教育者都倾向于培养对青少年价值观尤为重要的自我教育。所以,重视青少年自我教育的培养,把自我教育提高到教育的核心地位,让青少年全面健康的发展对于提高教育效率以及促进全面建成小康社会都具有关键作用。

简介：文章从生态学角度分析了幼儿园玩具的娱乐价值和教育价值及其对儿童发展的意义。

简介：西柏坡时期的统一战线既是中国共产党统战文化的重要组成部分，也是以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家汲取中华优秀传统文化的宝贵精神财富，并将其与中国革命实践相结合的典范，是中国共产党人在探索统一战线实践过程中集体智慧的结晶。西柏坡统战文化是新民主主义革命的转折阶段的一个特定地域节点。本文就西柏坡时期统战文化的特性展开探讨。

简介：大学生自主创业，是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。当前大学生的自主创业存在一系列问题，政府出台的各种优惠政策和措施也还不成熟。为了完善创业环境，鼓励和扶持大学生自主创业需要社会各界一起努力。

简介：孔子曰“为师不易，但从教不难。”此言是以学生和教师数量都很有限为前提的“问学时代”而论的。对于我们已踏入教师岗位的人来说，此言论可转化为“为师不难，但从教不易。”特别是对于从事学前教育的我们来说，

简介：在日常生活中，年轻的父母经常会遇到这样的事隋：劳累一天的自己拖着疲惫的身影回到家，刚想躺在床上休息一会儿时，孩子要听故事，而且要重复听同一个故事，一遍、两遍、三遍……精疲力尽的自己每每苦不堪言；我们可能还会听到一些家长抱怨到：自己的孩子是不是有问题啊，但他做某一件事情时会忘记吃饭、忘记睡觉，才两岁多点的孩子，竟然能够一个人玩一个多小时，孩子的注意力应该在15分钟左右怎么会出现这种情况？……意大利著名儿童教育家蒙台梭利认为这是重复行为，下面我们将针对这一主题进行分析。

简介：音乐欣赏是提高幼儿艺术素养和审美认知、审美情感的重要途径之一。幼儿园的音乐欣赏教学，是幼儿通过倾听音乐，对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。学期初，我们认真分析本班幼儿在音乐欣赏方面的优势与不足，根据幼儿实际情况，尝试探索开展音乐欣赏活动的多种有效策略。

简介：民族文化是课程取之不尽、用之不竭的源泉和宝库,将其精华融入幼儿园综合教育课程,可促使幼儿感受、体验、了解民族文化,形成民族认同感和民族自豪感,这对民族文化的传承与发扬具有重要的意义.如何自然地将民族文化融入幼儿园综合教育课程,如何在民族特色活动中关注幼儿的学习特点与关键经验的建构,如何有效提升教师的文化价值判断与筛选的能力……在“融入民族文化的幼儿园综合教育课程创新与实践”的研究中,我们针对以上问题,借助“课程研究工作坊”这一研究路径展开了深入的研讨.

简介：家庭、幼儿园和社区的协同教育对幼儿的身心健康发展具有重要意义。协同教育认识欠缺、教育主体地位失衡、协同教育实践指导匮乏等是影响家、园、社区协同教育的重要因素。为推动家、园、社区协同教育的开展，有必要在尊重幼儿园教育专业性的基础上，充分发挥幼儿园的主导作用，同时充分发挥社区的引导功能，注重家庭与社区教育资源的有效开发和利用。

简介：情感教育是思想政治教育的重要组成部分，在初中思想品德课堂教学中发挥着积极的影响。培养学生正确的情感可以有效地提升学生的道德品质，能让思想品德得到真正的价值回归，从而真正实现素质教育的要求，教师有责任在教学中渗透情感教育。