简介：为你守口如瓶肖若兮是我的邻居，据老妈说，我俩从满月就认识了,还穿着纸尿裤的我们就建立起了友谊。从幼儿园到小学又一路同班，我们是无话不说的好朋友。我是个大大咧咧的女孩，随意扎个马尾辫,而她却是个心思缜密的小公主,爱臭美，每天都变换不同的发型。

简介：1.在很久很久以前,在老爷车还不叫这个名字的时候,它有使不完的力气,被许多小动物们所需要,现在它退休了,变成了老爷车,不能再加速奔跑了,但它仍然被需要着.请你动笔画一画、写一写老爷车年轻的时候和现在的样子吧.2.即使老爷车每天都会受到许多埋怨,即使一车厢人要把它的老腰给压弯了……动动小脑筋,请你想一想为什么它在故事开始时不愿意退休呢?

简介：人生路上的坎坷宛如那冬天那冷酷的风霜,寒冷得可以冻结住我的内心。但每当我看见那辆充满爱的车,就会感到春风拂面,化解我内心的冰冷,鼓舞我向前进。那是一个寒冷的冬天,虽然没有下雪,但是猛烈地寒风肆意地扫荡着整个城市,仿佛要将每一个人内心的热情都要消之殆尽。这一次的期中考试,就像是我做的一个噩梦,因为我在语文、数学这两门上考得可以说是最差的一次,还有一门英语我也没有什么把握,我的内心已跌至冰点。我呆呆地坐在阳台上,听着呼啸的寒风,看着外面黑漆漆的天空,觉得自己非常无助。

简介：一辆老爷车,从年轻时的意气风发,到夕阳西下英雄迟暮。老爷车说:'从前的时光很好很好,而现在也很好.'为什么很好?因为量力而行所以很好,因为敢于放手所以很好,因为拥有回忆所以很好,因为朋友相伴所以很好,因为发挥余热所以很好,因为懂得生命的意义所以很好。

简介：设计初衷'端午节'孩子们并不熟悉,对端午节的习俗更是知之甚少。借助图画,跟随小艾的步伐走进带有浓浓节日氛围的江南古镇,通过听、读、演、做的方式充分感知端午节的习俗,激发孩子们对我国传统文化的热爱之情,并从中感悟太婆、妈妈、小艾之间的浓浓亲情。一、巧设悬疑——猜想故事

简介：《老爷车》这本书不仅充满童趣和想象力,而且耐人寻味,值得大小朋友深思。书中的主角是一辆曾经意气风发、上了年纪仍不服老的老爷车。老爷车虽然年迈沧桑,但它不想退休,每天总是一马当先地出现在天马小镇的停车站接送当地居民,却总是四处碰壁,委屈伤心。这辆老爷车经历了什么,竟让它如此委屈伤心?

简介：南京市马府街小学优秀青年教师,多篇论文在省级以上刊物发表。绘本既可以让孩子们爱上书本,也能够给老师提供优质的教学内容。活动目标1.理解绘本内容,并在此基础上发挥想象,进行合理范围内的再创造。2.先单人后合作,运用语言、神态、动作扮演绘本人物。

简介：“亲其师,信其道”。教育,首先要让学生喜欢我们,怎么才能让学生喜欢我们?走进他们的内心世界,尊重他们,由衷的赞美他们。在此基础上,铸造高效课堂,站在孩子的角度设计教学环节,善于揣摩孩子的想法走近他们,让我们的课堂不仅有知识还要有爱。让孩子沐浴在我们爱的阳光下。

简介：与世界一起长大——和爸爸妈妈一起读《用七十万年穿好衣》你知道吗？我们生活的世界之所以会是现在这个样子，是因为它是建立在前人慢慢的积累之上的。有多慢？大概就是十几万个你的年纪加起来吧，足足几十万年，甚至上百万年!

简介：《谜语》记述了一个7岁小女孩的清明节。她和爸爸一起回到成长的江南小山村去给亲爱的奶奶上坟。这一天,小女孩在家前屋后玩耍,在山野之间畅游,奶奶时时刻刻陪伴在她身边。联系她和奶奶的,就是一条条充满温馨和童趣的'谜语'。伴随着和春天息息相关的谜语,传达着对自然和生命的赞美,她感到了奶奶永恒的爱和安慰。

简介：商王朝的君主带领居民沿着黄河逆流而上，在一片肥沃的土地上，营建了新的都城——殷。他举贤任能、重视法治、对鬼神十分虔诚，在处理大小事务之前，都要进行占卜，祈问神明。商王常请贞人在龟甲或兽骨上钻洞烧灼，

简介：在中国古代，美女的标准是：以玉为骨，冰雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，最重要的——以诗词为心!

简介：讲故事咯.设计意图《礼物》全书只有三种句式,'一天,()收到一件礼物','可打开一看,这并不是他想要的','不过这样也不错啊'。那么同样的句式该怎么来说,才能把这个故事说得绘声绘色呢?首先要从角色入手;其次,要从礼物入手;最后,要从礼物的利用方式入手。我们将借助思维导图和小组合

简介：2017年8月,由天津绘本妈妈教育中心承办、我要绘本网协办的'领读盛典·用阅读传递力量'主题绘本文化节正式拉开帷幕。活动邀请到了著名儿童文学作家、绘本创作者和研究者、语文教育专家朱自强老师来天津传道授业。绘本妈妈教育中心是一家以儿童绘本教育为出发点的教育机构。创始人之一张侠女士谈到,'领读者计划'希望通过绘本这个媒介,带动更多的绘本馆、关注语文教育的人、关注阅读的妈妈

简介：

简介：要创作属于自己的《礼物》绘本,需要用到一个小技巧—'解构'。这就有点像平时小朋友们因为想了解一个玩具的内部而动手拆解,通过拆解看到玩具的内部构造,于是就可以重新组装了。一、第一步,读文。把文和图拆开,先看文字的结构,重复且富有节奏感的句式与段落。

简介：幼儿园的教育活动是教师有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、积极主动地获得有益经验的过程。幼儿园教育活动的内容广泛，形式多样，其核心是教师引导幼儿与周围的自然、社会环境相互作用，在探索、交往、表达等活动过程中不断获得新经验。

简介：厚厚的枯叶为森林留住了温度。翻开厚厚的枯叶,水汽混合着淡淡的霉菌的气息扑面而来,这是森林独有的味道。种子最初在这里发芽,也为无数小虫虫提供了安全的庇护。一群小蘑菇就生长在这一片阳光不容易留意到的森林小道边。它们挤在一起,在雨后的第二天,从松软的枯叶中使劲探出脑袋。没有色彩绚烂的外衣,没有挺拔的身子,很少会有人留意到它们的存在。