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  • 简介:晓雪,姐姐好想紧紧地抱住你,和你一起感受春天的温暖。姐姐的窗前也有一棵梨树,那一树含苞的梨花正悄悄地绽放着。在朦胧的泪光中,我仿佛看见了晓雪,我亲爱的朋友,在花树中露出了洁白的面庞。

  • 标签: 传奇 晓雪 感受
  • 简介:<正>春风暖暖地吹着,窗外的树绿了,又一个春天来了。"小乌龟,快醒来,春天来啦!"小蜗牛附在小乌龟的耳朵边叫着。小乌龟慢慢地睁开了眼睛:"这一觉睡得可真香呀!""小乌龟,我们就一直要在这吗?"小蜗牛有点忧郁(yōuyù),"我怎么觉得不开心呢?""是呀!我们得想办法离开这里。我说过要带你走遍万水千山的。"

  • 标签: 乌龟 蜗牛 月亮 眼睛 忧郁 春风
  • 简介:奥地利名城因斯布鲁克市的肯德维纳(Kindervilla)幼儿园由一座民宅改建而成。全园有教师12名,在园的孩子中,2岁~3岁有l3名,3岁~6岁有21名,另有7名小学放学后托管的学生。该园是非营利的私立幼儿园,能够得到政府和基金会的资助。收费标准是每个孩子每月收费260欧元,每个孩子每学期可以得到政府450欧元的补助。

  • 标签: 幼儿园 奥地利 维纳 改建 民宅 案例
  • 简介:为了促进本土推理文学的发展,完善华文推理的发表平台,鼓励更多作者投入到推理文学创作中来,以注入更多创意与活力,《推理》和《推理世界》继第一届华文推理大奖赛成功举办后,继续面向全球华人进行有奖征文.诚意寻找热爱华艾推理片具有实力与满力的新生力量。

  • 标签: 《推理世界》 征文启事 华文 文学创作 《推理》 作者
  • 简介:日前,“第届流动儿童学前教育发展论坛”圆满落下帷幕。此次论坛由北京师范大学教育学部与北京师范大学流动儿童教育问题研究中心共同举办。出席本次论坛的嘉宾有教育部基础教育司原副司长朱慕菊、北京师范大学副校长陈光巨、中国儿童中心主任丛中笑、国务院发展研究中心中国发展基金会副秘书长赵树凯、北京师范大学教育学部副部长顾定倩、

  • 标签: 发展论坛 流动儿童 学前教育 北京师范大学 国务院发展研究中心 教育部基础教育司
  • 简介:江苏省泰州市姜堰第实验幼儿园走过充满坎坷的创业之艰。享受了上下求索的奋进之乐,始终“咬定青山不放松”,怀着对教育的美好梦想和对人生的坚定信念。筚路蓝缕,不畏艰辛,终于在一片荒芜的土地上建立起一座生机勃勃、如诗如画的童话王国。迎来了今天这柳暗花明的阳春美景。

  • 标签: 实验幼儿园 泰州市 江苏省 姜堰 风化 教育
  • 简介:大象是陆地上哺乳动物中体积最庞大的动物,连凶猛的野兽们都尽力躲避它。连猛兽都害怕的动物.人类是怎么驯服它的呢?

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  • 简介:原方案选择了幼儿熟悉的吹气球活动作为探索的对象,贴近幼儿生活,但在发挥幼儿自主方面做得不够。(1)在探究过程中,好几次猜想、验证都由教师记录结果。其实,大班幼儿可以学习用数字、图画、图表记录结果,这也是探究能力之一。(2)幼儿的操作一直是在教师的指令下进行的,严重影响了自主的发挥。

  • 标签: 幼儿生活 自主性 探究过程 大班幼儿 探究能力 教师
  • 简介:认知错误是导致幼儿攻击行为的主要原因之一.幼儿的认知错误主要体现在攻击行为即“获益”、攻击行为即“认可”、攻击行为即“男性化”、攻击行为即“复演”四个方面.针对这些问题,教育者应通过辩论式教育,帮助幼儿形成正确的自我认知;通过情景模拟,帮助幼儿进行合理的认知归因;通过角色式体验,让幼儿了解攻击行为的后果;通过故事复演法,及时纠正幼儿的认知错误.

  • 标签: 幼儿 攻击行为 认知错误
  • 简介:由于幼儿的学习特点及音乐内涵的丰富,韵律活动中教师易陷入指导语使用频率高等教育误区.文章结合案例,分析了韵律活动中教师科学指导的重要,指出教师应根据幼儿的需要调整指导语的使用时机,寻找“关键音乐要素”以把握适合各年龄段幼儿的指导方法;通过剪辑音乐素材、简化动作结构、运用多种非语言指导方式等要领,提高韵律活动指导的适宜.

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  • 简介:当前北京市农民工随迁子女学前教育机构数量众多,满足了大部分随迁子女接受学前教育的需求,这类机构具备以下三个特征:全面覆盖、低收费、提供基本而有质量的学前教育。这些随迁子女学前教育机构符合教育平等与教育公平理念,因而是一种普惠的学前教育机构。然而,当前随迁子女学前教育机构面临着身份上的“合理不合法”,其原因在于北京市幼儿园准入标准较为单一,缺少适合此类随迁子女学前教育机构的标准。未来应当以普惠为导向,为其设定适宜的准入标准,从若干方面提升《北京市举办小规模幼儿园暂行规定》(2011)这一政策文件的科学,如取消关于举办者户籍的限制、设定不同层次的注册资金标准、规定切合实际的保教人员数量、调整关于幼儿园规模的规定,同时将非正规学前教育机构纳入管理体系。

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