简介：一、对班主任的理解与认识曾有人把教师比作春蚕,到死吐丝方尽;比作蜡烛,成灰泪流始干。但我认为,我们诚然每天都在奉献,但绝没有如此惨烈:我们在吐"丝",但"丝"有价;我们在燃烧,但在照亮他人的同时,更温暖了自己。二、如何做好班主任工作(一)修养品德,德馨方能为范1.树立正确的育人理念。我的育人理念是"视生如子",即把别人的孩子当作自己的孩子看待。这样,学生就会视你如亲人,提高班主任工作效率。
简介：小说《西游记》中的情节、语句与《五灯会元》中的禅宗话头存在诸多关合之处,揭示二者的关系,可以透过文本的表层对小说中睿智、幽默的话语以及看似无味的情节有更深入的理解。针对《西游记》宗教文本的复杂性应摒弃＂原路返回＂的阐释思路,采取＂有限度＂的、更加灵活的＂互文＂读解方式,＂于其变化横生之处引而申之＂,从而对小说宗教文本有更通达的认识。
让艰苦之职有快乐 令平凡之业不平庸
论《西游记》与《五灯会元》之关系——兼谈对待《西游记》中宗教文本应持的态度
