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  • 简介:针对高职院校网络操作系统课程教学存在的问题,我们在WINDOWS网络操作系统教学平台上,对网络操作系统课程进行了一系列教学改革,采用项目驱动的课程教学内容,设计以翻转课堂为核心的教学方法,建设虚拟和真实相结合的实训环境,使用全过程考核的评价方法,取得了良好的效果.

  • 标签: 网络操作系统 教学改革 翻转课堂
  • 简介:阐述网络操作系统的概念、特点、类型及功能并介绍几种网络操作系统的性能,介绍几种网络操作系统的发展和它们所处的地位.

  • 标签: 操作系统 网络 计算机 多用户 多任务
  • 简介:启动代码在一个操作系统中一般处于被忽视的地位,而它的作用却是非常重要的,只有这些代码被正确执行,才能引导操作系统到指定位置并得以展现其强大的功能。

  • 标签: 初始化 BIOS GDT LDT 中断响应
  • 简介:以课堂讲授为主的方式已不能适应"Linux操作系统课程教学的发展趋势。CDIO作为一种新型的教育模型,在全世界的工程教育领域均受到了高度认可。文章首先介绍CDIO的教学模式和内涵,然后以CDIO的教育理念和评价标准为指导,探讨基于CDIO的"Linux操作系统"教学改革思路和教学改革实施方案。实践表明,我们所采用的教改思路和教改方案是可行和有效的。

  • 标签: CDIO LINUX 教学改革
  • 简介:本文简述了WindowsCE操作系统在掌上电脑的应用,详细介绍了基于WindowsCE掌上电脑程序开发环境、开发技术.并结合自身实践,针对嵌入式操作系统WindowsCE与桌面Windows操作系统的区别,对两者开发应用程序的不同之处作了探讨.

  • 标签: WINDOWS CE 掌上电脑 程序开发
  • 简介:针对当前操作系统课程教学中存在的问题及信息技术的新发展对“计算机操作系统’’的更高要求,文章从课程教学的观念、内容和方法等方面,提出了课程教学改革的基本构想、采用Linux操作系统作为实例进行教学的解决方案,并给出试行经验与方法。

  • 标签: 计算机操作系统 教学改革 教学实验
  • 简介:本文通过多年对“操作系统课程的教学和研究,提出一种“基于支架搭建的学导式教学法”,在教师引导、学生自主学习的过程中,以学生为主体.实践表明,采用该教学模式讲授操作系统课程,不但使学生容易掌握操作系统的基本原理、实现机制和基本算法,而且有利于培养学生的学习能力,激发学生的求知欲,从而培养学生的独立探索和创新能力.

  • 标签: 支架搭建 学导式 操作系统 引导 主体
  • 简介:首先分析了当前研究生课程教学中存在的问题,并从教学设计的角度介绍了用于辅助课堂教学的网络教学系统的设计思想与基本结构,最后强调了研究生课程学习过程中网络教学与课堂教学有机融合的重要性。

  • 标签: 网络教学系统 研究生 课程学习
  • 简介:<正>"职业教育就是就业教育"中职校要以就业为导向转变办学理念。要围绕学生就业,培养学生实践能力、创新能力和创业精神。下面以市场营销专业为例,探讨就业导向下的实践教学改革。一、市场营销毕业生就业现状营销人员是现代企业人才链中的关键环节之一。从目前市场供求状况来看,市场营销岗位连年稳居岗位需

  • 标签: 市场营销专业 市场供求状况 营销人才 教学改革 人才链 营销技能
  • 简介:本文介绍了Excel操作题的自动出题和自动阅卷系统关于自动出题的部分设计过程,包括知识点的设计,每个知识点出题步骤的设计,出题向导窗体的设计,题目文字信息的产生、题目的存储等内容。学生在EXCEL操作考试中操作,通过自动出题系统生成的题目,系统能实现自动阅卷、自动评分。

  • 标签: EXCEL 操作题 自动出题 VBA
  • 简介:计算机程序设计教学是中等职业学校计算机教学的一个重点,本文通过应用比较法进行教学改革,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

  • 标签: 程序设计 教学
  • 简介:本文介绍了网络课程平台的构建理念及建设模式,归纳总结了基于网络平台创建课程、培育教改项目的实践,展示了基于平台所实施的教学应用、教学成效及推广示范作用。

  • 标签: 平台构建 网络课程 创新 实践 成果
  • 简介:本文着重阐述网络课程中信息的组织策略、知识表达和内容呈现的策略以及导航系统与形式等三个方面的内容,以期对网络课程建设提供指导.

  • 标签: 网络课程 内容组织 导航
  • 简介:本文描述了数字图书馆分布式海量存储和互操作性的特点,并将传统的SAS存储模式与几种网络存储系统进行对比分析,提出了数字图书馆的主体存储设备应摒弃传统模式,选用NAS和SAN的网络存储系统的观点。

  • 标签: 数字图书馆 网络存储 SAS NAS SAN
  • 简介:从第一套火灾报警系统发展到今天,可以说已经是越来越完善了,除了实现基本监控报警功能外,还扩展了许多附加的功能,例如:多主机互联、CRT显示、自动记录并打印、智能管理等.随着报警设备的增多和基站的扩展,给消防工作的管理带来了更高的要求.目前内众多的基站与消防单位均处于离散的局面,相对独立而没有联网.一旦发生火灾,一切需要通过电话和消防支队进行联系来取得救援,而消防支队在平时也完全处于被动的状态,只有得到报警情况才会去处理.

  • 标签: 智能火灾报警 网络监控系统 接警中心 电子地图 消防单位 实时监控
  • 简介:本文通过阐述微课在当前中职专业课程教学中的应用状况,分析了中职专业课微课的教学应用、存在的问题及解决思路,提出了微课应用的广阔前景,对倡导应用微课和开发微课具有重要的意义。

  • 标签: 微课 中职专业课应用 问题措施
  • 简介:形体与礼仪课程教学对个人的影响是十分巨大的,本文就形体与礼仪课程中职生身体和心理方面的影响、形体与礼仪课程中职生职业人格素质方面的影响以及形体与礼仪课程中职生职业技能素质方面的影响三个方面对形体与礼仪课程中职生的影响做出了简要的论述。

  • 标签: 形体与礼仪 身体 心理 职业人格素质 职业技能素质 影响
  • 简介:写作教学的最高目的是培养或养成高校大学生写作的观念或信念,"写作是思想(思维)的健美操"这一形象说法,有助于帮助大学生理解和把握关于写作的观念或信念。基础或应用写作不同于创作,但也不仅就是一种语文训练,同时也是文化上的训练。因此,教会大学生深刻理解"言志"、"缘情"、"载道"三大传统写作观念是十分必要的。这对于消除"网络垃圾"式写作的消极影响,以及对促进中华语文的健康发展将具有不可替代的价值。同时,"敬惜字纸"写作态度的确立,则有助于抵制网络写作文字的垃圾化、随性化、粗俗化。

  • 标签: 写作教学 写作观念 写作态度 文风
  • 简介:根据《化工CAD》课程的实际教学需求,结合CAD技术发展的特点和趋势,自主研发了集课程讨论、作业提交、课程管理、网上答疑、下载中心、模拟练习和在线考试等功能为一体的的网络教学平台。体现了学生主体、教师主导的教学理念。实践证明教学效率提高,师生互动明显改善。网上问卷调查结果表明学生对网络化教学模式的满意率达85%以上。

  • 标签: 化工CAD 网络化 教学模式
  • 简介:文章根据四川省高职院校文献检索课程及学生信息素质教育现状的分析,阐述了高职院校开设文献检索课程的重要性和紧迫性。着重介绍了基于网络环境下文献信息检索课程教学平台的开发思路、资源组织及技术架构等方面的问题。

  • 标签: 高职教育 文献检索 课程改革 软件开发