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  • 简介:针对课程内容不断更新和学生培养需求的变化,将"柔性教学模式"引入操作系统课程建设中,实施"一先四优"柔性策略,实现课程指导思想和教学模式的创新。建立了"强内核,柔外壳"的课程构架,增加了面向多核处理器和Android操作系统等新知识,实现课程内容体系创新;构建了柔性的教学模式和教学方法,引入了无意识和无障碍双语教学,积极开展课程竞赛,实现教学方式创新;搭建了自主学习平台,编写了课程设计指导书,创建了"燕山大学-英特尔多核技术实验室"和"燕山大学-工业与信息部移动互联网创新教育基地",实现教学资源和环境创新;形成了以专职教师为主、博士生为辅,专职多角色与兼职单角色相结合、优势互补的柔性师资队伍,实现师资管理创新;建立了柔性化考核机制,实现评价机制创新。

  • 标签: 操作系统 精品课程 柔性模式 强内核 柔外壳
  • 简介:湖北省基础教育课程改革实验区仙桃市的谢场中学和第四中学,原本是该市的两所落后学校,引进异步教学的理论和方法,并将其应用于新课程教学,经过三年的努力拼搏,如今,这两所学校的落后面貌得到了根本改观,办学水平在仙桃市堪称一流,教学质量名列前茅,一跃而为当地的先进学校、名牌学校。

  • 标签: 课程改革 课堂教学 仙桃市 异步教学 素质教育 中学
  • 简介:2003年3月31日教育部颁布《普通高中课程方案(实验)》(以下简称《方案》),这标志着我国教育史上,具有重大战略意义的普通高中课程改革正式启动。《方案》要求普通高中实行学生在教师的指导下,形成有个性的课程修习计划,主动地、富有个性地学习的教学方式。这种教学

  • 标签: 高中 异步教学 课程方案 学习计划 学生评价
  • 简介:随着我国基础教育课程改革的普遍推开,各地举办过新课程通识性培训以及新课标、新教材等多种培训活动,但还缺乏新课程教学操作系统的培训,而新课程改革的理念和目标必须通过相应的操作系统才能实现。因此,如何解决新课程教学的操作系统问题,已成为基础教育的教师所急需.

  • 标签: 基础教育课程改革 中央教育科学研究所 操作系统 课程教学 培训班 培训中心
  • 简介:摘要随着市场经济下我国工业化进程的加快,机电专业在当前的工业领域中其地位日趋重要,而作为培养技能型人才的高职院校如何能实现产业转移背景下人才培养方式的转变,提升人才培养的质量,增强中职学生适应未来形势发展的职业能力,是当前中职机电专业课程教学改革的主要任务,也是当前国家对于职业教育发展的根本性要求。

  • 标签: 中职机电 教学课程 改革
  • 简介:摘要网络化学习模式是将网络教学平台和建立的微课程结合起来,突出以学生为中心,能够让学生在课前预习,课中辅助学习,课后复习。调动学生学习的积极性,扩展学习的空间和时间,让学生随处随时可以进行学习。经过一段时间的上课情况来看,这种学习模式提升了学生自主学习能力和合作精神,提高了技能操作的水平。

  • 标签: 网络化学习模式 网络教学平台 微课
  • 简介:摘要:汽车行业始终是支撑国民经济建设的重要基础,在维护社会交通稳定中所发挥的作用是无可替代的。正因为如此,本文也将以汽车专业的发展为切入点,从美容课程的设计出发,分析中职院校汽车美容课程改革的方法,希望能够进一步培养学生的自主学习能力,给教师带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用。

  • 标签: 中职院校 汽车美容课程 行业发展现状 自主学习方法
  • 简介:摘要我国经济社会不断进步的同时,法律意识在人们日常生活中的作用便日益明显起来。而当前中职法学教育课的现状并不乐观,为有助于中职学生的全面发展,我们必须高度重视对中职法学教育课的完善,实施教学革新进而使中职学生的法律意识得到提高。本文旨对中职法学教育的现状及重要性进行探究,为提升中职学校的学生经济法、民商法领域的法律思维能力提供些许参考。

  • 标签: 法律思维 中职学生 课程教学
  • 简介:摘要: 伴随着教育教学改革的发展和进步,中等职业院校在课程和教学安排上也在不断创新和发展。对于中等职业院校来说, 《工程制图与 CAD》 课程是非常重要的一门课程,关系到同学们未来的工作能力和发展前景。因此,这门课程也必须顺应新时期的发展要求,找到恰当的教学和发展模式。本篇文章将就 中职院校的 《工程制图与CAD》 课程教学中存在的漏洞进行分析,找到相应的解决问题的方案,研究适合新时期教学标准的教学方法,希望能够给相关工作者提供一些有益的帮助。

  • 标签: 中职院校 课程开发 教学方法 实践活动
  • 简介:随着学前教育课程改革的不断深入,具有综合性、开放性、实践性、自主性的主题教育活动模式应运而生,为了充分发挥主题活动的教育价值,实现教育资源共享,我们构建了主题资料信息系统,并在操作中得到不断地完善.从而满足了不同层次教师的需要,为其提供帮助和指导,同时通过对主题资料信息系统的动态管理。实现教师、幼儿园的共进和发展。

  • 标签: 主题资料 信息系统 资源共享 构建
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文以《美术新课程标准》提出的基本价值取向为核心,立足于美术本体,以学生的学习、发展为根本,试探《公共艺术》美术篇课程教学中提升学生学习兴趣的策略,最大限度开发学生创造潜能,增强审美意识,培养学生学习主动性,掌握基本知识技能,为让学生更好的传承历史与文化奠定良好的基础。

  • 标签: 公共艺术 美术 兴趣 提升 实践
  • 简介:摘要要想改变中等职业学校电子专业不断萎缩的状况,我们应该重新定位专业设置,更新教材内容,提高专业教师的综合素质,注意培养学生实践操作能力。只有这样,电子专业才能不断发展。

  • 标签: 电子技术应用 课程开发建设 明确建设目标
  • 简介:摘要随着计算机网络在生活中起到的作用越来越大,很多中职学校都开设了计算机网络课程,为社会培养了大量的中职网络人才。但从目前我国中职学校的教育水平来看,计算机网络教学质量还很难达到社会对计算机网络人才需求的标准,因此对中职学校计算机网络教学进行改革势在必行。

  • 标签: 中职学校 计算机网络
  • 作者: 淡彦学(四川省广元市朝天职业中学628000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第6期
  • 机构:中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道,是各专业学生必修的公共基础课,是学校实施素质教育的重要内容。德育课的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育、职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育,提高学生的思想政治素质、职业道德和法律素质,促进学生全面发展和综合职业能力形成。德育课教学应遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,从学生身心健康发展的规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。
  • 简介:

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  • 简介:摘要在职业教育中,电工电子技术已经成为必不可少的教育成分,一方面是因为时代以及科技的发展,另一方面是因为当今社会需要实用型、技能型的人才。这使得电工电子技术成为电子专业的必修基础课程。但是就目前而言,中职学校教学中的电工电子技术课程在教学改革这一方面依然存在很多问题,本文主要探讨中职电工电子技术课程的教学改革问题。

  • 标签: 中职 电子电工技术课程
  • 简介:摘 要:多媒体信息技术在中职德育课程中的运用,对课程的优化、学生兴趣的培养、课堂信息量的增加都具有重要作用。教师要利用多媒体信息技术激活课堂氛围,使教学内容更生动;运用多媒体信息技术直击德育现场,进行思想道德建设;运用多媒体信息技术提高学生兴趣,拓展教学宽度;运用多媒体信息技术鼓励学生发展,积极进行职业规划。

  • 标签:    多媒体信息技术 中职教学 德育 运用 德育效果
  • 简介:摘 要:《构成基础》是中职学生一门专业基础必修课程。本文结合作者的教学实践,从课程模块设计、教学方法创新、教学内容探索等方面谈教学感受,希望能激发学生对本门课程的学习兴趣,明白与后续课程的联系性。在提高学生美学素养的同时也调动学生的创作主动性,学以致用。

  • 标签: 构成基础 中职学生 教学实践
  • 简介:  【摘 要】英语作为一门国际通用语言,对于学生们的日后发展会起着非常重要的作用。但是,很多中职学校并不重视对学生们英语能力的培养与提升,认为这是一门理论性的课程,对于培养技术型人才的中职学校而言,理论知识是可有可无的。所以,这就要求中职英语老师对英语教学的作用进行突出与强调,让英语为其他专业课程服务,让学校与学生们都意识到英语的重要性。

  • 标签:   中职英语 专业课程 服务