简介:地方性高校众创空间建设迅速发展壮大,既有有利条件,也存在一些问题和不足,建立符合地方性高校特点和实际需求的众创空间乃是当务之急,地方性高校众创空间建设应回归到以育人为根本上来,从创新创业教育的需求出发,充分利用好众创空间,体现高校众创空间的特点,对学生的创新创业教育形成全过程、一体化培养的育人模式.
简介:在“人人创新”、“万众创新”的新形势下,李克强主持召开国务院常务会议,研究确定支持发展“众创空间”,推进大众创新创业。面临巨大的就业压力,“众创空间”成为大学生创新创业的一个新模式。创建“众创空间”是十分必要的,不仅能提升大学生创新创业能力,还能利用高校资源培养高素质的人才,解决大学生的就业压力,实现大学生创新创业的梦想。
简介:众创空间是在“互联网+”下的一个专业化、多要素、开放式的创业公共服务平台,该文分析了众创空间在目前高校中的发展现状和新建高校特色育人模式的发展现状,以梧州学院的创新创业教育成果为例,探讨新建地方高校在众创空间基础上的特色育人模式的创新实践,对新建地方高校与众创空间协同创新能力的发展具有一定的价值.
简介:在大学最大的烦恼就是囊中羞涩。在大学最大的优势就是时间充裕。于是,大二的时候.我们就纷纷跑出去做家教,觉得做家教是个挺简单的事情.一个个雄心万状.仿佛已经挣得亿万身家。
简介:北京城市学院众城智库是按照我校党委书记、校长刘林提出的“学术研究为基础,问题研究为导向,团队建设是关键”的指示精神建立的第一个应用研究型智库,正式成立于2015年6月7日,是顺应经济社会发展需要,按照专业化、高水平的标准和目标创立的,以“不动产(自然资源)登记研究和服务、公共政策与立法第三方评估研究和服务”为特色的高端智库。
简介:1、我校成立全国首个“公共政策与立法第三方评估研究中心”。2015年6月7日,众城智库成功举办“公共政策与立法第三方评估”学术研讨会。著名法学家王利明教授、住房和城乡建设部房地产市场监管司副司长杨佳燕、国土资源部不动产登记中心副主任佟绍伟、北京市人大常委会副主任柳纪纲、著名行政管理学者竹立家教授、著名行政法学者莫于川教授、著名公共政策评估学者朱旭峰教授等权威专家学者参会。
简介:清客是依附于豪门贵族的一个特殊的社会群体。该文从文化的角度解读了聚于繁盛时期的贾府众清客。他们以文化为帮闲的本领,聚于繁盛时期的贾府,或帮闲,或帮忙,或帮衬。
简介:“诸众”是奈格里和哈特在全球化时代构建的主体理论。国外学界对“诸众”主体理论主要持批判态度,主要表现在三个方面:一是诸众尚不具备政治行动能力;二是诸众的行动并不能导向自由和解放:三是诸众无法创造绝对民主。国内学界则从诸众本身以及诸众与非物质劳动和无产阶级的关系等多维视角出发展开论述。目前学界关于“诸众”主体理论的研究尚存不足,需要从研究背景、研究内容和研究方法三个方面深化对该理论的研究。
简介:以人文主义视角,分析巴赫众赞歌的若干谱例,并追溯巴赫众赞歌与马丁·路德宗教改革的精神渊源,指出面对当下公众审美素养普遍下降、精神素质恶化的现实,有必要重提人文精神。
简介:通过分析定价规律和任务未完成原因,获得影响任务定价的因素,利用回归分析,建立双变量定价模型,并针对任务打包这一状况对定价模型进行一定的优化,同时使用完成率模型比较任务打包前后完成率,对任务定价方案进行定性、定量评价,为众包活动中的任务定价问题提供了一种新方法。
简介:伴随着"互联网+"行动计划的提出,在融资模式上,众筹融资已经成为一种新兴的融资方式。众筹融资作为一种全新的商业融资模式,其各个方面在中国还处在起步阶段。文章分类研究了不同种类的众筹融资的特点以及优缺点,结合冯·纽曼和摩根斯坦期望效用理论(VNM理论),定量结合定性分析研究众筹融资目前在中国的相关风险。目前众筹融资应该实行差异化监管为主,把握好不同模式的侧重点;行业自律与行业监管双管齐下;加强保护投资者利益,提高投资者的风险意识。
简介:在一般Sobolev空间的文献中,C∞o(Ω)在Wm、p(Ω)的完备化空间Wm、po(Ω)的对偶空间已被详细研究。本文专门讨论Wm、p(Ω)的对偶空间,得到其元素的表现式及唯一性,与广义函数的关系。我们先给出有关定义。
简介:李众喜的插图连环画艺术,师承传统,功底扎实,取众家之长,集各派优秀技法于一身,贴近生活,素材丰富,有坚实的艺术生活基础。长期以来他勤奋刻苦,把中西方艺术的绘画技法巧妙地结合起来,运用到自己的插图连环画艺术之中,形成了独特的艺术风格,其连环画艺术,画风真实自然,朴实无华,给读者以美的视觉艺术享受。
简介:生活中,总是需要各种证各种表,学生证、毕业证、求职简历、护照、签证,甚至图书馆的借书证、公司的工作证……都免不了需要使用证件照。然而往往证件照是每个人最难看、最拿不出手的一张照片。无数人不忍直视自己的证件照,却苦恼照不出一张好看的替换之。
简介:一、活用插图导入新课精彩的课堂导入是一节课的良好开端,要创设引人人胜的道德情境,引起学生的有意注意,唤起学生对本课学习的兴趣,起到事半功倍的效果。利用课文插图进行导入,能收到不错的效果。它既能触景生情,进发感情,又能因势利导,循循善诱。如《我愿和你交朋友》一课的插图是小朋友在写名片、相互交换名片以及介绍名片的写法。课一开始,
简介:主要研究从Dirichlet空间到Bloch空间的某些算子有界性的充要条件以及这些算子与Dirichlet空间上Carleson测度的关系.
简介:讨论了同构映射对线性空间及欧氏空间的作用,同构的线性空间及欧氏空间之间的性质;通过同构映射来研究欧氏空间中线性变换的作用,并着重对对称变换进行了分析。
简介:选取中国诗学研究中的三部有代表性的著作,进行比较研究和评述,重点分析了最新诗学成果《中国诗学通论》,从中总结学术研究成功的经验和方法,以期对当代较为浮躁的学术界有所促进。
简介:作文水平是学生的人文素养和语文能力的综合体现.所以高考作文一直备受关注。鲁迅曾经说过,“凡是已有定评的大作家,他的作品。全部就说明着‘应该这样写’。只是读者很不容易看出,也就不能领悟。”鲁迅在“怎样写”的问题上强调了多读和领悟。虽然一般来说作文没有规律可寻,但笔者在教学过程中通过努力地寻找,也总结了一些写作技巧,供大家参考。
简介:文章通过对梧州骑楼柱廊空间进行文献研究与实地调研,对梧州骑楼柱廊空间的概念、柱廊空间性质(特征)以及柱廊空间功能等进行分析、归纳,形成梧州骑楼柱廊空间的系统性研究,以期对梧州骑楼建筑的保护、更新与发展提供一定的理论与参考价值。
地方性高校众创空间建设与创新创业育人模式探究
众创空间——一个新的大学生创新创业模式
基于众创空间的特色育人模式在新建地方高校中的创新实践
“家教”众姐妹
众城智库
众城智库大事记
帮闲 帮忙 帮衬——试论贾府众清客
奈格里和哈特“诸众”主体理论研究述评
人文主义视角下巴赫众赞歌的美学观照
基于双变量定价模型的众包定价策略研究
互联网众筹融资发展模式及风险研究
Sobolev空间对偶空间的元素表征
绘事后素——论李众喜的插图连环画艺术
苦恼人之创
活用插图 创育人环境
从Dirichlet空间到Bloch空间的某些算子与Carleson测度
同构对线性空间和欧几里得空间的作用及推广
走研究正道 创诗学硕果
众里寻他千百度-高考写作中的三个怎么办
梧州骑楼柱廊空间研究