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8 个结果
  • 简介:重点介绍邻接矩阵与关联矩阵在图论问题中的若干应用,解决了最大匹配、最小顶点覆盖、选址等问题,方法简单,而且便于利用Matlab求解。

  • 标签: 邻接矩阵 关联矩阵 匹配 覆盖
  • 简介:运筹学教材中给出的线性规划原问题与对偶问题关系的推导过程一般不够完整,并且是基于线性规划的展开形式。针对线性规划问题的矩阵形式五种非对称的情况,给出较为完整的对偶理论的推导过程。

  • 标签: 运筹学 线性规划 对偶问题 矩阵形式
  • 简介:为了改善对路面宏观纹理特征的评价,用灰度差异矩阵(GTDM)刻画了沥青路面宏观纹理,并探讨了基于GTDM的特征指标在抗滑性能评价中应用的可行性.数据采集包含37个路面现场测点,涵盖6种类型的沥青路面.基于三维宏观纹理数据的平均断面深度(MPD3)与平均纹理深度(MTD)有显著的相关关系,指数关系模型的R2为0.962.路面宏观纹理指标与60km/h速度下的摩擦系数(DFT60)之间没有显著的线性关系.一个包含摆式摩擦系数测试仪测试结果(BPN)的非线性模型可以将DFT60与MTD或指标fcon联系起来.与MTD相比较,基于GTDM的fcon作为宏观纹理指标在抗滑性能评价中具有可用性,fcon描述了路面纹理总的高差情况和平均局部高差情况.较高的fcon值有益于提高沥青路面抗滑性能。

  • 标签: 沥青路面 三维宏观纹理 灰度差异矩阵 抗滑性能 gray-tone difference
  • 简介:当前正处于社会转型时期,高等教育的社会环境随之发生根本性变化。作为大学核心的大学教师,承担着教育者、研究者和知识分子三重角色。大学教师通过不同类型的角色扮演,展示自我个性,实现自身价值,履行社会职责。然而,由于不同角色之间存在较大的差异。彼此难以有效调和。其角色正面临着教学与研究、学术与行政、批判与规训等一系列矛盾与问题。活动方式的差异,倒错的大学逻辑结构以及项目制的科研管理是诱发大学教师角色冲突的重要因素。正视并客观、科学地分析大学教师角色冲突的诱因,对促进大学教师发展、提升大学教师素质以及实现高等教育顺利转型具有深远意义。

  • 标签: 大学教师 角色冲突 表征 归因
  • 简介:酒店顶岗实习是地方高校突出应用型人才培养的关键性环节,酒店顶岗实习利益相关者的学生、酒店、教师扣学校四方,具有各自的利益诉求和投入,并产生相应的冲突。为此,应从利益相关者出发,坚持人才培养质量优先原则、寻求利益相关者自身得失平衡原则、四方综合利益最大化原则,提高实习生畏难心理承受力,培育强有力的实习指导教师团队,多渠道提升学生管理沟通和人际关系协调能力,提高企业履行社会责任能力,争取政策和制度支持,才能较好地实现顶岗实习各方利益的平衡。

  • 标签: 地方高校 酒店顶岗实习 利益相关者 利益冲突 共赢措施
  • 简介:我国公交服务市场化改革在经历了改革初期的显性效率后,迎来了改革的瓶颈。市场化进程中政府、企业、公众等利益主体之间的冲突不断加剧,表现为效率至上与服务均等之间的较量,公交公益与企业赢利之间的对立,公众期望与政府诉求之间的偏差,政府责任与企业伦理之间的博弈。这些利益冲突源于各相关利益主体之间地位不对等,公交服务不同属性之间不兼容,公共性与经济性价值取向不协调,市场化目标与国有化手段不一致。市场化初期,这些利益冲突虽不可避免,但可以通过构建相应的利益引导机制、利益表达机制、利益补偿机制和利益规制机制进行一定的化解。

  • 标签: 公交服务 市场化 利益冲突 协调机制
  • 简介:独立学院人才培养目标的实现有赖于一支素质优良、结构合理的师资队伍。然而,独立学院现有的师资队伍与人才培养目标之间的矛盾较为突出。文章以重庆独立学院为例,从教师缺乏实践经验、师资队伍结构不合理、青年教师成长存有障碍三个维度与人才培养目标进行比较,指出存在的冲突,进而提出建立独立学院与区域经济社会之间的良性互动机制、构建与独立学院人才培养目标相匹配的师资结构及青年教师成长机制三种破解冲突的途径。

  • 标签: 民办高等教育 独立学院 师资队伍 人才培养目标