简介：新生欢迎会紧接在入学式之后。我勒个去，人山人海啊。小小的食堂里全是穿黑色西装的新生，司会还没说开始呢，酒杯就已经端上了。觥筹交错，谈天说地，就差没拜把子桃园结义了。我开始还纳闷儿，都是头一回见面，怎么都这么能侃呢。后来我灵光一闪，艾玛，这就是传说中的social啊。（17：30PM，4月7日）

简介：一、设计背景我校毗邻世博园区，这就为开展世博实践活动提供了便利。2009年，依照《关于制定实施迎世博600天行动计划指导意见》的要求，我们将迎世博作为教育契机和抓手，以社会实践为载体，开展了“五‘行’迎世博”系列主题活动。

简介：博士是一个学位,更是一种经历。当前社会上有不少人在妖魔化博士群体,尤其是女博士。事实上真的就那么恐怖吗？首先,谈谈为什么要读博？如果你压根就没想好这个问题,完全是随波逐流,或者为了证明自己是一个＂好学生＂,或者认为考博可以带来生活的翻天覆地的变化,或者认为读博就是混个学位,为了以后好提升,那么,请你谨慎考虑。

简介：为什么要读博士？对报考我的研究生以及所有来问我这个问题的学生,我都会让他们考虑这么几个问题：第一,先问一问自己为什么要读博士,是否热爱科学,对科学有无兴趣。如果不是对科学有兴趣,我劝他们不要来读博士。科学和艺术一样,是热爱和牺牲。如果不是为了兴趣,读博士是很受罪的。做研究是一种生活方式。

简介：在全球化环境下，企业的竞争最后就是理念的竞争，读博士，就是为了在思维方式和理念上提升自己。

简介：互联网的不断发展，创造了微博。微博作为新兴的信息传播平台迅速融入到人们的生活中，这不仅改变了人们的生活方式，扩大了人们的生活范围，更是创造了新型的信息交流模式，丰富了人们表达自由的范围。然而，针对这一新兴事物所产生的种种问题，现行的法律由于其自身的滞后性，往往也无计可施。因此，亟待加强相关方面法律的立法，同时，更需要微博用户自身自律性的提高，从而更好地维护网络空间的和谐与稳定发展。

简介：每年考研的人很多，考博的人也很多，但像我这样在同—年既考研又考博的人恐怕不算太多。这段独特经历今天说起来不知是骄傲还是辛酸，不管如何，先说来听听．也许能给后来者一点点启示。

简介：现代信息技术的发展对传统的语言教学模式提出了挑战。利用网络工具辅助学生学习是提高对外汉语教学有效性的途径之一,也是创新教学的一种重要方法。微博作为一种新出现的社交网络,具有很多适合语言学习的特点。微博辅助对外汉语教学有其可靠的理论基础,符合建构主义、交际/内容教学法和语言习得理论。文章提出基于微博的汉语"微"学习概念,探讨了"微"学习的适用对象、地位、性质,并从教师和学生的角度介绍了"微"学习的具体应用方式。

简介：读博士,我适合吗？这是每一个面临读博的学生甚至开始读博的学生的困惑。＂留学必修课＂栏目本期将就这个话题进行讨论,从读博的一些基本问题出发,选取读博过来人及博士生导师的论述,希望能为面临读博或是刚开始读博的留学生们在选择未来学术之路和人生之路时提供借鉴。

简介：许多年前，我开始博士学习生涯后的第一个假期，家乡的一个记者朋友来接我，问我的第一个问题居然是：“女博士都什么样？”啊？我一时没明白她的问题。

简介：微博的兴起使大学生思想政治教育面临着新的机遇和挑战。通过分析高校辅导员微博的作用,进一步探讨如何构建辅导员微博,提出要构建受欢迎的特色微博;明确辅导员微博的主要内容;建立辐射性的辅导员微博团队,加强学校对辅导员微博的支持和管理,使辅导员微博成为加强和改进大学生思想政治教育的一个全新工作平台和有效途径。

简介：作为男生,目睹刀光剑影、听闻金铁交鸣之时,恐怕很少有人不燃烧起自己心中的激情。我也不例外,而且在这方面比同龄小伙伴的感受更加强烈。从小我就很喜欢中国古典小说,《三国》中关云长的青龙偃月刀、吕布的方天画戟,《说唐》中李元霸的擂鼓瓮金锤、

简介：上博楚竹书《孔子诗论》释＂颂＂数语准确地揭示了《颂》诗的内涵,且是《毛诗序》对＂颂＂的阐释的直接依据和来源。颂时王之成功以告神是《诗经》三《颂》的本质特征。以上博《孔子诗论》释＂颂＂数语与相应诗篇相对照,在考查诗篇之义的基础上,考释《诗论》对《颂》的评语的含义,并纠正前贤之误。

简介：近年来，飞速发展的微博、博客平台为人们在网上写作提供了极大便利。微博，即微博客的简称，是一个分享、获取、传播信息的平台，使用者可以通过电脑、手机等工具，用140字以内的文字发布信息，实现即时分享。博客先于微博发明，在字数上对使用者没有限制，操作上比微博复杂一些。微博、博客各有所长。

简介：龚鹏程,江西吉安人,1956年生于台北。台湾师范大学国文研究所博士毕业,历任淡江大学文学院院长,台湾南华大学、佛光大学创校校长,美国欧亚大学校长等职。曾获台湾中山文艺奖、中兴文艺奖、杰出研究奖等。2004年起,任北京师范大学、清华大学、南京师范大学教授,现为北京大学中文系教授。研究领域涵盖中国文学、史学、哲学、宗教、美学,已在大陆出版的著作包括《中国文学批评史论》、《中国小说史论》、《侠的精神文化史伦》、《文化符号学》、《近代思潮与人物》、《武艺丛谈》、《晚明思潮》等。

简介：《眼睛》是纳博科夫早期的作品，属于那种“即使不是小说之经典也绝对是部了不起的杰作”。运用侦探悬疑的技法，作者带着读者去侦查作品中的一个人物——斯穆洛夫，同时提出怎么认识自我的问题。该小说展露了作者卓越的文学才华，体现了作者文学游戏观，也保持了作者一贯对人生命题的思：考。

简介：摘要在基础教育改革的大背景下，学前教育领域也受到这种变革活力的深刻影响，幼儿园面临着教育改革对幼儿园以往经验性管理的挑战。如何树立新观念，采用新方法，适应新形势？身为园长，通过实践，我认识到依法办园是治园的基础；以德立园是治园的根本；以学兴园是治园的保证；以情治园是治园的活力；激励治园是治园的动力。

简介：在如何达到知识融会贯通的方法和路径上有着精通和博通的区别。古典博雅教育强调以古希腊文和拉丁文阅读经典的文史哲名著，通过深度的阅读与解读达到“自由人”的修养，此为精通模式；现代博雅教育主张教育内容不仅限于文史哲知识，所有知识都具有博雅的价值，通过兼容文理科的课程体系来达到博雅教育的目的，此为博通模式。哲学家甘阳在中山大学的博雅教育改革主张回到古典博雅教育，物理学家钱致榕在台湾政治大学进行的博雅教育改革主张回归现代生活，这是现代精通与博通模式的案例。精通与博通路径不同，一个在于“精”，一个在于“博”，其共同点在于“通”；无论是精通还是博通，它们的共同归属是其教育理念与方法都需要回到“自由教育”的原初意义，即教育是为了人的自由发展，所教的知识应成为学生的“自由知识”和“个性化的知识”，并合理建构其知识结构。

简介：微博作为新媒体领域的一个重要平台,已经渗透到高校学生学习、生活的各个方面,其教育载体的属性已然显现。然而,目前民办高校学生党建微博平台的建设尚处于起步阶段。民办高校应充分认识构建学生党建微博平台的必要性,探索其可行性路径,思考其深层次问题,不断提高学生党建平台建设的现代化水平。

简介：微博这一新兴传播媒体正被越来越多的大学生认识并使用,微博在大学生群体中关注转发的同时也在传递着能量.大学生微博能量的传递主要受到微博信息感染力、微博媒体扩散力和大学生用户群的推动力的影响.应正确认识大学生微博能量的传递,对其进行正确引导,传播大学生微博正能量.